14．化學(xué)知識(shí)之間存在一定聯(lián)系，例如通過(guò)下面A圖中三個(gè)圓互相包含的位置關(guān)系就可以聯(lián)想到純凈物、化合物、氧化物這三個(gè)概念之間的關(guān)系，請(qǐng)你在B圖形從其他角度舉出符合圖中各圓位置關(guān)系的相關(guān)化學(xué)知識(shí)．

圓2代表物理性質(zhì)，圓1、圓3代表吸附性、溶解性．

分析 根據(jù)吸附性和溶解性都屬于物理性質(zhì)，而吸附性和溶解性屬于并列關(guān)系判斷；酸、堿屬于化合物，而酸、堿屬于并列關(guān)系．

解答 解：例如吸附性和溶解性都屬于物理性質(zhì)，而吸附性和溶解性屬于并列關(guān)系，符合圖B關(guān)系，還有酸、堿屬于化合物，而酸、堿屬于并列關(guān)系，符合圖B關(guān)系，這種關(guān)系很多，只要符合就行；故可填：物理性質(zhì)；吸附性；溶解性．或化合物；酸；堿．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分類知識(shí)是初中化學(xué)的教學(xué)難點(diǎn)，也是考查的熱點(diǎn)之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．水是生命之源，是人類最寶貴的自然資源，愛(ài)惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是③（填序號(hào)）
①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
②將生活用水、地表雨水分類處理，可減少污染，保護(hù)水資源
③淡水資源很豐富，是取之不盡、用之不竭的
（2）生活中常通過(guò)煮沸來(lái)降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室中常用過(guò)濾的方法除去不溶于水的雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中粒子共能表示四種元素
B．圖中表示陰離子的是c、e
C．圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+
D．圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)操作一定能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A驗(yàn)證氧氣能支持燃燒把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中
B驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的滴有酚酞的水，振蕩
C測(cè)定某稀硫酸的pH將pH試紙伸入稀硫酸，拿出后對(duì)照比色卡，讀出數(shù)值．
D驗(yàn)證某KCl溶液在20℃時(shí)已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)取少量該溶液，降溫至10℃時(shí)，有KCl晶體析出
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子例如：
（1）一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子 構(gòu)成的；
（2）金屬汞是由汞原子構(gòu)成的；
（3）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題：
①CO氣體能使人中毒，其原因是一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去了攜氧能力，造成人體內(nèi)缺氧．
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸．
③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是粉末由黑色逐漸變成紅色，其化學(xué)反應(yīng)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
④實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，其化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
⑤該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷，請(qǐng)指出改正方法在C處加一個(gè)尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖氣體制備的發(fā)生裝置，說(shuō)法正確的是（　　）
A．
可作實(shí)驗(yàn)室制備CO2
B．
燒杯中加水后，干燥管內(nèi)外液面一致，則氣密性良好
C．
可作實(shí)驗(yàn)室制備氧氣
D．
可作實(shí)驗(yàn)室制備氧氣、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．物質(zhì)世界充滿了變化，下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．光合作用B．食物腐爛C．冰山融化D．紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．正在熱映的科幻巨片《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)3》劇中美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)手上威力無(wú)比的盾牌材料是由外星金屬和地球上的鐵按某種比例熔合而成的，根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，該盾牌屬于下列哪種材料（　　）
A．無(wú)機(jī)非金屬B．金屬C．合成材料D．復(fù)合材料

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