下列分離或提純物質(zhì)的方法,所依據(jù)的原理正確的是
選項 | 混合物的分離或提純 | 分離物質(zhì)的原理 |
A | 除去粗鹽中的泥沙 | 氯化鈉和泥沙的溶解性不同 |
B | 將石油分餾得到石油產(chǎn)品 | 石油中各成分的密度不同 |
C | 分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物 | 硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同 |
D | 分離液態(tài)空氣制取氧氣 | 利用氮氣和氧氣的熔點不同 |
科目:初中化學 來源: 題型:
走進化學變化的微觀世界,有利于進一步認識化學變化。下圖是某化學變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:
反應(yīng)前 反應(yīng)后
(1)該化學反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為 ;
(2)從微觀角度分析,化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是 ;
(3)該化學反應(yīng)的基本類型為 ;
(4)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中 (填“是”或“不是”)催化劑。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的一組是
A.除雜的方法 | B.生活常識 |
粗鹽提純——溶解、過濾、蒸發(fā) 氯化鈣溶液中混有鹽酸——過量的碳酸鈣,過濾 CO2中混有CO——通過灼熱的氧化銅 | 取暖防中毒——煤爐上放一壺水 鉛筆芯——不含鉛含石墨 硝酸鉀(KNO3)是鉀肥—補充鉀元素 |
C.實驗安全注意事項 | D.化學物質(zhì)與俗名 |
氫氣還原氧化銅——先通氫氣后加熱 點燃可燃性氣體——先驗純 進入久未開啟的菜窖——先做“燈火試驗” | 固體二氧化碳——干冰 氫氧化鈉——燒堿 碳酸鈉——純堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
請根據(jù)下列裝置、儀器和藥品,回答問題:
①寫出儀器的名稱:E (1) 。
②圖A中此裝置有一處錯誤,請寫出改正方法 (2) ;改進后,用此裝置進行實驗室制氧氣發(fā)生的化學方程式是 (3) ;若用H2O2和MnO2制取O2,且能調(diào)控制反應(yīng)速度,發(fā)生裝置應(yīng)選E(或F)和 (4) 組合。
③實驗室欲制取二氧化碳,從以上儀器中選擇 (5) (填序號)組裝一個簡易啟普發(fā)生器;其中主要通過操作 (6) (填序號),可以使反應(yīng)停止或發(fā)生。
④用向上排空氣的方法收集一瓶二氧化碳,能說明集氣瓶中已充滿二氧化碳的方法及現(xiàn)象是 (7) 。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到 (8) ,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 (9) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
對比學習有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性。為探究酸的性質(zhì),同學們進行了如下實驗。
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
醋酸晶體試管內(nèi) (1),醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。 | 酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。 | |
用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字 | (2)(填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?/p> | 即使是同種酸,由于 (3) 不同,它們的性質(zhì)不完全相同。 |
兩試管中均產(chǎn)生 (4) | 不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因為酸的組成中都含有 (5) (填元素符號)。 | |
E試管中產(chǎn)生 (6) , F試管中無明顯現(xiàn)象。 | 不同的酸根會導致酸的“個性”差異。因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。 |
清洗試管時,小喬同學將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答:
Ⅰ. 廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學方程式為 (7) 。
Ⅱ. 廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇,可能有 (8) (填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉 | 結(jié)晶 |
B | CO2 | H2O | 濃硫酸 | 洗氣 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 過濾 |
D | 銅粉 | 鐵粉 | 過量鹽酸 | 過濾 |
A.A、 B. B、 C. C、 D. D、
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.食用“地溝油”對人體有害
B.煤、石油、天然氣都屬于可再生能源
C.為保障食品安全,杜絕使用任何食品添加劑
D.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)大量施用化肥
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科目:初中化學 來源: 題型:
請按要求從下列物質(zhì)中①CO ②NaHCO3 ③KNO3 ④CH4 ⑤N2 ⑥CaO選擇合適的物質(zhì),將其序號填寫在下列橫線上:
(1)最簡單的有機物 ; (2)具有還原性的有毒氣體 ;
(3)屬于復合肥的是 ; (4)可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是 ;
(5)可作食品干燥劑的物質(zhì)是______; (6)空氣中含量最多的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象表述正確的是( )
A.向銅綠中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生紅棕色氣體
B.氯化鋇溶液與稀硫酸混合產(chǎn)生藍色沉淀
C.鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D.氨氣遇到濕潤的紅色石蕊試紙,試紙變藍
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