【題目】如圖所示是化學(xué)試劑瓶上的標(biāo)簽,取10mL該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為g,配制9.8%的稀硫酸的操作是;完全中和稀硫酸需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為mg,若用mg氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液的pH7(填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】184;用量筒量取濃硫酸和水,把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌;小于
【解析】10mL=10cm3 . 設(shè)可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則1.84g/cm3×10cm3×98%=x×9.8%, x=184g.
接下來所要進(jìn)行的操作是量取濃硫酸和水,再進(jìn)行混勻,稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散.
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
80 98
2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O
112 98
由氫氧化鈉、氫氧化鉀與硫酸反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系,與等質(zhì)量的硫酸反應(yīng),消耗的氫氧化鉀的質(zhì)量比消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量多,則完全中和稀硫酸需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為mg,若用mg氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反應(yīng),則稀硫酸有剩余,所得溶液顯酸性,反應(yīng)后溶液pH值小于7.
故答案為:184;用量筒量取濃硫酸和水,把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌;小于.
根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意、濃硫酸的稀釋方法,進(jìn)行分析解答.根據(jù)氫氧化鈉、氫氧化鉀分別與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,判斷完全反應(yīng)后剩余的是哪一種溶液,再根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,進(jìn)行分析解答.本題難度不大,掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、利用化學(xué)方程式的計(jì)算判斷出反應(yīng)后剩余的物質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg:4HgS+4CaO═4Hg+3X+CaSO4 . 該反應(yīng)中X的化學(xué)式為( )
A.CaS
B.SO2
C.SO3
D.CaSO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
稱量一定量的氯化鈉
B.
將鐵粉裝入試管中
C.
量取9.3mL濃硫酸
D.
加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三氧化二鉍(Bi2O3)俗稱鉍黃,是制作防火紙的材料之一.三氧化二鉍中鉍元素的化合價(jià)為( )
A.+3
B.+4
C.﹣2
D.+2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中招實(shí)驗(yàn)考試之前,某同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室里拿出一瓶密封保存良好的溶液.
(1)如A圖所示反復(fù)練習(xí)吸取液體的操作,請(qǐng)根據(jù)A圖所示信息推理,糾正該同學(xué)的錯(cuò)誤操作.
(2)練習(xí)一段時(shí)間后,他把瓶中溶液滴入燒杯中(如圖B所示),“驚喜”地發(fā)現(xiàn)了白色沉淀,請(qǐng)用有關(guān)化學(xué)方程式解釋.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象與選項(xiàng)中的表述相對(duì)應(yīng),其中合理的是( )
A.
恒溫條件下,將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水
B.
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.
一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中產(chǎn)生氧氣的體積隨時(shí)間的變化
D.
熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐劑,其酸性比醋酸強(qiáng).下列說法不正確的是( )
A.苯甲酸溶液的pH小于7
B.苯甲酸中碳、氫元素的質(zhì)量比是14:1
C.苯甲酸分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為7:6:2
D.苯甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量是122g
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