【題目】通常狀況下,下列溶液的溶質(zhì)為液體的是

A. 蔗糖溶液 B. 酒精溶液 C. 氯化鈉溶液 D. 澄清石灰水

【答案】B

【解析】A、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖是溶質(zhì),水的溶劑,溶質(zhì)為固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精是溶質(zhì),水的溶劑,溶質(zhì)為液體,故選項(xiàng)正確.

C、氯化鈉溶液是氯化鈉的水溶液,氯化鈉是溶質(zhì),水的溶劑,溶質(zhì)為固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、澄清的石灰水是氫氧化鈣的水溶液,氫氧化鈣是溶質(zhì),水的溶劑,溶質(zhì)為固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年山東省聊城市】由燃燒的條件判斷下列說(shuō)法正確的是(

A.只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒

B.燃燒一定會(huì)引起爆炸

C.水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

D.用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年山西省】我國(guó)許多地區(qū)的家用燃料是天然氣。天然氣的主要成分是甲烷,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16g B.32g甲烷含有24g碳元素

C.甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4 D.甲烷由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的.小明想探究在超市帶回來(lái)的塑料袋成分.他查閱資料發(fā)現(xiàn):聚乙烯燃燒生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2O之外,還會(huì)有HCl氣體產(chǎn)生.小明如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置按ABCD順序連接好,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若B、C、D裝置都產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,則該塑料袋的成分是 (選填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”).連接實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),不能將裝置C、D順序?qū)φ{(diào)的理由是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測(cè)定問(wèn)題,展開(kāi)了討論與探究.

【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過(guò)CO2質(zhì)量的測(cè)定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品純度.

【實(shí)驗(yàn)方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略).

【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,若按該方案進(jìn)行測(cè)定會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差.你認(rèn)為下列哪些因素會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差 (填序號(hào)).

①加入的稀硫酸量不足 ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒(méi)有排出

③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收 ④干燥管與空氣直接相通

【方案改進(jìn)】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測(cè)定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對(duì)圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略).圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過(guò)量的空氣,反應(yīng)停止后通空氣的作用是 .反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是

【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測(cè)得工業(yè)燒堿的純度將 (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年北京市】銅能被加工成厚度僅為7微米的超博銅箔,說(shuō)明銅具有良好的

A.導(dǎo)電性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.抗腐蝕性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.二氧化碳 B.清澈的泉水 C.清新的空氣 D.海水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,②

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ,收集氧氣可選用C裝置或 裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是 (填字母)

A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)

B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)

C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)

(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題:

①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是

②如果用圖2裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:

③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是

(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”);若D為原子,則ⅹ=

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號(hào)).

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào)).

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