考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,水資源的污染與防治,微粒觀(guān)點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,元素的概念,元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律,空氣與水
分析:(1)①根據(jù)圖1的微粒的結(jié)構(gòu)示意圖分析回答.
②根據(jù)元素周期表的意義分析;
③根據(jù)物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成,寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式及反應(yīng)的方程式,據(jù)此分析;
(2)①根據(jù)宏觀(guān)上物質(zhì)由元素組成,微觀(guān)上物質(zhì)由分子等微粒構(gòu)成,這里是指宏觀(guān)物質(zhì),因此這里的氮和磷指元素進(jìn)行解答;
②根據(jù)活性炭具有吸附性,可吸附色素或異味等,用煮沸的方法可以降低水的硬度,殺菌消毒進(jìn)行解答;
③根據(jù)電解水的現(xiàn)象結(jié)論及原子、分子的定義分析;
④保護(hù)水資源要從兩個(gè)方面做起:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷;
⑤根據(jù)題意,水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+),據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:(1)①由圖1的微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該微粒的質(zhì)子數(shù)是13.最外層電子數(shù)是3,少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中失去電子3個(gè)電子,形成離子的符號(hào)是:Al
3+;故填:Al
3+;
②由圖2中獲得的信息有:汞的相對(duì)原子質(zhì)量是200.6.原子序數(shù)是80等;故填:汞的相對(duì)原子質(zhì)量是200.6;
③由反應(yīng)的微觀(guān)示意圖及物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成可知,反應(yīng)物A、B分別是CO、NO.生成物C和D分別是N
2和CO
2.反應(yīng)的方程式是:2CO+2NO
N
2+2CO
2.由方程式可知:A和C的質(zhì)量是:(2×28):28=2:1;故填:2:1;
(2)①宏觀(guān)上物質(zhì)由元素組成,微觀(guān)上物質(zhì)由分子等微粒構(gòu)成,這里是指宏觀(guān)物質(zhì),因此這里的氮和磷指元素.
故選A.
②凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,吸附色素或異味;生活中,用加熱煮沸的方法可以降低水的硬度,殺菌消毒;
故答案為:吸附;加熱煮沸;
③由電解水的裝置可知,管A收集到的氣體較多是氫氣,則管B中收集到的氣體是氧氣,二者的質(zhì)量比是1:8.由于原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在電解水過(guò)程中,保持不變的粒子是氫原子和氧原子;故填:1:8;氫原子和氧原子;
④A、抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng),會(huì)破壞生態(tài)平衡,不利于防止水的污染、保護(hù)水資源,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、不任意排放工業(yè)廢水,能防止水污染,利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)正確.
C、大量使用化肥農(nóng)藥,會(huì)造成水體的污染,不利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放,可以減少水體污染,有利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)正確.
故選:BD.
⑤A、水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H
+,形成水合氫離子(H
3O
+),此過(guò)程中元素的種類(lèi)沒(méi)有變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H
+,形成水合氫離子(H
3O
+),此過(guò)程中微粒的組成發(fā)生了改變,由分子變成了離子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H
+,形成水合氫離子(H
3O
+),此過(guò)程中由分子變成了離子,微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H
+,形成水合氫離子(H
3O
+),水分子水合氫離子(H
3O
+)電子數(shù)均為(1×2+8)、(1×3+8-1),均為10,則此過(guò)程中與水分子相比水合離子的電子數(shù)沒(méi)有改變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查的知識(shí)點(diǎn)較多.掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、分子符號(hào)、原子符號(hào)、離子符號(hào)、原子結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表等)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,學(xué)會(huì)通過(guò)微觀(guān)示意圖把宏觀(guān)物質(zhì)和微觀(guān)粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀(guān)的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答微觀(guān)示意圖題的關(guān)鍵.