長期露置于空氣中的金屬銅表面會(huì)被銹蝕。經(jīng)檢測(cè)銹蝕生成物中除含有Cu外,還有C、H、O三種元素。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列選項(xiàng)是推測(cè)與Cu銹蝕有關(guān)的物質(zhì)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A. 銹蝕物中的H來自空氣中的H2O

B. 銹蝕物中的C來自空氣中的CO2

C. 根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，探究造成銅生銹的物質(zhì)只需完成實(shí)驗(yàn)①、⑥

D. 如圖探究實(shí)驗(yàn)還缺少金屬銅只與O2、CO2兩種物質(zhì)接觸的實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市靖江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

草烏中含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿（化學(xué)式為 C34H47NO11），下列有關(guān)烏頭堿的說法正確的是（　�。�

A. 烏頭堿是有機(jī)高分子化合物

B. 烏頭堿在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水

C. 烏頭堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 烏頭堿中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為34：47

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

亞硫酸鈉在印染、造紙等眾多行業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用。某研究小組采用如下實(shí)驗(yàn)流程用Na2CO3溶液吸收SO2制備Na2SO3。

反應(yīng)Ⅰ中隨著SO2的增加，依次發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：

SO2＋H2O＋2Na2CO3＝Na2SO3＋2NaHCO3；

SO2＋2NaHCO3＝Na2SO3＋2CO2↑＋H2O；

SO2＋H2O＋Na2SO3＝2NaHSO3

（1）H2SO3的名稱為亞硫酸，則Na2SO3的名稱為______。

（2）分析反應(yīng)1提供的資料，向碳酸鈉溶液通入二氧化硫的過程中，溶液中有關(guān)組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如圖1所示。則線1表示______（填化學(xué)式，下同）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況，線2表示______的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，“反應(yīng)Ⅱ”中加入NaOH溶液的目的是將反應(yīng)I中生成的NaHSO3轉(zhuǎn)化為Na2SO3則該化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

（4）常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法分離混合溶液得到Na2SO3，由此可知，Na2SO3的溶解度曲線是與圖2中的______（填A(yù)或B）物質(zhì)的溶解度曲線相似。

（5）過濾操作得到的濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為______。

（6）實(shí)驗(yàn)后，將Na2SO3樣品放置在燒杯中，一段時(shí)間后，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)樣品中出現(xiàn)Na2SO4雜質(zhì)，且放置時(shí)間越長產(chǎn)生的Na2SO4越多，則Na2SO3樣品變質(zhì)為Na2SO4的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

萬金油的主要成分是薄荷腦（C10H10O），下列關(guān)于薄荷腦的說法錯(cuò)誤的是

A．屬于有機(jī)物

B．由碳、氫、氧三種元素組成

C．所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％

D．1個(gè)分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：成都市天府新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是某學(xué)習(xí)小組在探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程。

(1)圖1是甲小組同學(xué)向滴有酚酞的稀鹽酸中滴加NaOH溶液,振蕩后溶液仍為無色，此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

(2)乙小組做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。

①實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是______。

②實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

③實(shí)驗(yàn)步驟①和②兩次使用了滴管，用完后需要洗滌的是_____(在“①”、“②”、“①和②”之中三選一填寫)。

(3)丙小組用溫度和pH傳感器檢測(cè)反應(yīng)過程中溫度和pH的變化，測(cè)得結(jié)果如圖3所示。

①E點(diǎn)的意義____。

②BC段pH變化很快的原因_____。

③如圖4是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),如果1處填寫Cl-，2、3分別應(yīng)填寫______、_____。

(4)丁組通過檢測(cè)溶液導(dǎo)電性變化判斷酸堿是否發(fā)生了反應(yīng)。

①如圖5，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，說明氫氧化鋇溶液能導(dǎo)電，導(dǎo)電的原因是____。滴加稀硫酸至過量，小燈泡由亮變暗，再由暗變亮，同時(shí)用傳感器測(cè)得燒杯中溶液的導(dǎo)電率變化如圖6，該反應(yīng)的化學(xué)方程是______。

,

②檢測(cè)溶液導(dǎo)電性_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：成都市天府新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中正確的是

A. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣

C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中一氧化碳和氫氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：成都市天府新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不．屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是

A. SO2濃度 B. CO2濃度 C. NO2濃度 D. PM2.5濃度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓市2019屆九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B. 由同一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物，一定是單質(zhì)

C. 在同一種物質(zhì)中同種元素有可能顯示不同的化合價(jià)

D. 分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市空港區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是

A．化學(xué)與生活

B．化學(xué)概念中的 不一定

①治療胃酸過多～用氫氧化鈉

②去餐具油污～用洗潔精乳化

③硬水軟化～加熱煮沸

①酸性溶液不一定是酸溶液

②由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

③催化劑不一定加快反應(yīng)速率

C．化學(xué)與健康

D．化學(xué)中常見的“三”

①人體缺乏維生素 C～引起夜盲癥

②人體缺鐵～引起貧血

③攝入黃曲霉素～致癌或死亡

①工業(yè)上的三大化石燃料～煤、石油、天然氣

②三大合成材料～合金、合成纖維、合成橡膠

③煉鐵原料～一氧化碳、石灰石、赤鐵礦

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案