下列說法正確的是


  1. A.
    用一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅，發(fā)現(xiàn)已制得的銅又很快變黑了．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是反應開始時，沒有把試管內的空氣排干凈
  2. B.
    用扇子一扇，燃著的蠟燭立即熄滅是因為空氣流動帶走燃燒的熱量使燭火的溫度低于蠟的著火點
  3. C.
    鐵在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱
  4. D.
    硫在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，并產(chǎn)生有刺鼻氣味的氣體
B
分析：A、根據(jù)一氧化碳下還原氧化銅的實驗注意事項進行分析判斷．
B、根據(jù)滅火的原理進行分析判斷．
C、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：A、用一氧化碳還原氧化銅的實驗結束時，應先撤酒精燈，待試管冷卻后再停止通一氧化碳，以防止生成的銅又與空氣中的氧氣反應生成黑色的氧化銅；用一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅，發(fā)現(xiàn)已制得的銅又很快變黑了，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是未等到試管冷卻就停止通入了一氧化碳，故選項說法錯誤．
B、用扇子一扇，燃著的蠟燭立即熄滅，是因為空氣流動帶走燃燒的熱量使燭火的溫度低于蠟的著火點，故選項說法正確．
C、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握一氧化碳還原氧化銅的實驗、滅火的原理、常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

26、2009年4月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關．請回答以下問題：
（1）保持水的化學性質的微粒是
水分子（或H2O）
．
（2）如圖是活性炭凈水器示意圖，這是利用活性炭
吸附
性
（3）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，區(qū)別硬水和軟水可以用
肥皂水
，生活中可通過
加熱煮沸
的方法使硬水軟化．
（4）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是
B
（填序號）．
A、大量使用化肥農藥；B、工業(yè)廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉；D、生活污水直接排放
（5）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是
A
（填序號）．
A、水分子不斷運動；B、水分子之間間隔不變；
C、水分子分解成氫原子和氧原子；D、水分子可以保持水的物理性質
（6）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節(jié)約用水的是
BD
（填序號）
A、洗澡擦香皂時不關上噴頭B、用口杯接水刷牙C、洗碗時不間斷的放水沖洗D、用洗菜水澆花

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關． 請回答以下問題：
（1）蒸餾水屬于
純凈物
（填“純凈物”或“混合物”）
（2）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是
B
（填序號）．
A．大量使用化肥農藥              B．工業(yè)廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
（3）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是
A、C
（填序號）．
A．水分子不斷運動                B．水分子分解成氫原子和氧原子
C．水分子之間間隔變大            D．水分子可以保持水的物理性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：

KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示．請回答下列問題：
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制KNO3和KCl的溶解度曲線，如圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
a
a
．（填“a”或“b”） 
（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度x，則x的取值范圍是：
37.0g～40.0g
37.0g～40.0g
．
（3）10℃時，131g 飽和KCl溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到10℃，可析出KCl晶體的質量為
3.1g
3.1g
．
（4）欲將60℃時不飽和硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列說法正確的是
A、B、D
A、B、D
．
A．溶液中溶劑的質量可能減少               B．溶液中溶質的質量可能增加
C．溶液中溶質的質量分數(shù)一定增大           D．溶液中溶質的質量分數(shù)可能不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?崇明縣一模）每年的3月22日是“世界水日”，水與人類的生活生產(chǎn)密切相關．請回答以下問題：
（1）魚類可以在水中呼吸，是因為水中溶有
氧氣（或氧分子、O2）
氧氣（或氧分子、O2）
．
（2）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是
A、D
A、D
（填序號）．
A．水分子不斷運動B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子D．水分子可以保持水的化學性質
（3）自來水廠凈水過程示意圖為：天然水
加凈水劑
沉降→過濾→吸附
加消毒劑
自來水．通常用凈水劑處理微小的懸浮物，加入的凈水劑是
明礬或氯化鐵
明礬或氯化鐵
；加消毒劑氯氣后發(fā)生的反應如下：Cl2+H2O→X+HClO，則X的化學式為
HCl
HCl
．
（4）下列做法有利于保護水資源的是
B
B
（填序號）．
A．大量使用化肥農藥B．工業(yè)廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放
（5）電解一定量的水，當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
2.5mL或10mL
2.5mL或10mL
．
（6）36克水的物質的量是
2
2
mol，其中約含
2.408×1024或4×6.02×1023
2.408×1024或4×6.02×1023
個氫原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小麗同學在參觀生態(tài)農莊收獲很大，發(fā)現(xiàn)化學在生態(tài)農業(yè)方面發(fā)揮著重要的作用．
（1）小麗同學發(fā)現(xiàn)農莊里使用了大量的材料：①圍在雞舍外面的鐵絲網(wǎng)；②豬舍用的混凝土；③家禽食槽使用的鋁合金；④覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜．
以上材料中使用金屬材料的是
①③
①③
（填序號，下同），使用有機材料的是
④
④
．
（2）小麗同學發(fā)現(xiàn)農莊里的路燈每天只要有短時間光照就能使用，這種路燈使用的新能源是
太陽能
太陽能
．
（3）生態(tài)農莊大量使用沼氣（主要成分是甲烷）做能源，甲烷燃燒的化學方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
．
（4）生態(tài)農莊除大量動物糞便外，還有每天成千上萬參觀者丟棄的垃圾，針對這些廢棄物，下列說法正確的是
A、B、C
A、B、C
．
A、生物垃圾可用于制沼氣的原料；   
B、這些垃圾可送垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電；
C、這些垃圾垃圾中的塑料不要隨意丟棄，避免“溫室效應”；
D、為了減少成本少請小工多為客人提供紙碗、紙杯等一次性．

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