(3分)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,乙溶解并產(chǎn)生氫氣,甲不反應;如果把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會,在甲的表面有銀析出,而丙沒有變化。根據(jù)上述實驗事實,回答下列問題:

(1)甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱順序為________________。

(2)歸納總結:在金屬活動性順序里,①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________。

 

(1)乙>甲>丙

(2)①位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫

②位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

19、有甲、乙、丙、丁4瓶無色溶液,它們分別是(1)稀鹽酸;(2)稀硫酸;(3)氫氧化鈉溶液;(4)硫酸鈉溶液中的一種,某實驗小組分別對四種溶液進行了一系列實驗,結果如下表:
則對應甲乙丙丁順序的四種物質是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?河北區(qū)二模)有甲、乙、丙三種溶液,甲的溶質是氯化物,乙的溶質是堿,丙的溶質是含有鈉的鹽,取甲、乙、丙三種溶液進行實驗,其實驗順序、內容和現(xiàn)象如下表所示:
實驗順序 實驗內容 實驗現(xiàn)象
1 甲+乙 生成藍色沉淀
2 甲+丙 不發(fā)生反應
3 乙+丙 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
(1)甲、乙、丙三種溶液中的溶質分別是甲
CuCl2
CuCl2
;乙
Na2SO4
Na2SO4
;丙
Ba(OH)2
Ba(OH)2

(2)試寫出乙和丙反應的化學方程式
Na2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2NaOH
Na2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2003?邵陽)有甲、乙、丙三種物質,已知甲為鉀鹽,乙為鹽酸鹽,丙為堿.經(jīng)下列實驗操作,其結果分別是:
(])甲、乙兩種物質的溶液混合后無沉淀或氣體產(chǎn)生;
(2)乙、丙兩種物質的溶液混合后出現(xiàn)藍色沉淀;
(3)甲、丙兩種物質的溶液混合后出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸.
i.甲、乙、丙三種物質的化學式為:甲
K2SO4
K2SO4
CuCl2
CuCl2
Ba(OH)2
Ba(OH)2

ii.乙、丙兩種物質的溶液混合后反應的化學方程式為:
Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2
Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2

iii.甲、丙兩種物質的溶液混合后反應的化學方程式為:
Ba(OH)2+K2SO4=BaSO4↓+2KOH
Ba(OH)2+K2SO4=BaSO4↓+2KOH

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科目:初中化學 來源:2010屆北京市大興區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:實驗題

(7分)學習碳酸鈉知識時,老師做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應演示實驗,并對渾濁液過濾,得到澄清濾液。課堂上老師的提問和同學們的回答如下圖所示。

(1)碳酸鈉的俗名是         。

(2)假設你是丁同學,請你提出一個與甲、乙、丙同學不同的猜想,你的猜想是          。

(3)你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎?如有不合理的,請說明理由        

(4)甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣體產(chǎn)生

猜想不成立

你認為甲同學的實驗設計是否正確?         ,其理由是         。

(5)請你設計實驗方案確定濾液中溶質的組成        

 

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科目:初中化學 來源:2003年湖南省邵陽市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

有甲、乙、丙三種物質,已知甲為鉀鹽,乙為鹽酸鹽,丙為堿.經(jīng)下列實驗操作,其結果分別是:
(])甲、乙兩種物質的溶液混合后無沉淀或氣體產(chǎn)生;
(2)乙、丙兩種物質的溶液混合后出現(xiàn)藍色沉淀;
(3)甲、丙兩種物質的溶液混合后出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸.
i.甲、乙、丙三種物質的化學式為:甲           
ii.乙、丙兩種物質的溶液混合后反應的化學方程式為:   
iii.甲、丙兩種物質的溶液混合后反應的化學方程式為:   

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