通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

A．驗(yàn)證HC1分子發(fā)生了運(yùn)動(dòng)

B．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

C．驗(yàn)證濃硫酸遇水放熱

D．驗(yàn)證氧氣支持燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營(yíng)口卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑，它與水反就的化學(xué)方程式為4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，則X的化學(xué)式為（ ）

A．K2O B．KOH C．K D．KH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）圖1錐形瓶中充滿(mǎn)二氧化碳，將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中，觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸，若量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) （填“大于”、“小于”或“等于”）10%；圖2操作中用玻璃棒攪拌的目的是 。

（3）圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明了可燃物燃燒滿(mǎn)足的條件是 ；燒杯中熱水的作用是 和提供熱量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（ ）

A．豆油 B．面粉 C．汽油 D．白糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南通卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

為驗(yàn)證水的組成元素及探究水在電極端所發(fā)生的變化，興趣小組用如圖1所示裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．驗(yàn)證水的組成元素

步驟一：向長(zhǎng)頸漏斗中加水（含少量Na2SO4）至充滿(mǎn)管a和管b．關(guān)閉活塞，接通電源，一段時(shí)間后關(guān)閉電源。

步驟二：檢驗(yàn)管中氣體。

（1）Na2SO4在水中能解離出 ，增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性。

（2）電解時(shí)觀察到的現(xiàn)象有： 。

（3）用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口，打開(kāi)活塞，若觀察到 ，則證明氣體為H2；若觀察到 ，則證明氣體為O2。

（4）某同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)后還需檢驗(yàn)Na2SO4的質(zhì)量是否發(fā)生變化，其原因是 。

（5）若要確定水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比，需要測(cè)定 。

Ⅱ．探究水在電極端所發(fā)生的變化

步驟一：向裝置中重新加水（含少量Na2SO4）至充滿(mǎn)管a和管b，保持活塞打開(kāi)，接通電源，一段時(shí)間后關(guān)閉電源。

步驟二：分別取出管a和管b電極附近的溶液，并測(cè)定溶液的pH。

（1）測(cè)定溶液pH的方法是：用玻璃棒蘸取溶液，滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與 ，讀取pH。經(jīng)測(cè)定：管a中溶液pH小于7，管b中溶液液pH大于7。

（2）管b溶液呈 性，若向溶液中加入 ，溶液變?yōu)榧t色，也能得出此結(jié)論。

（3）圖2中能表示電解時(shí)管a中水在電極端所發(fā)生變化的結(jié)果的是 （填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南通卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．硬水洗滌衣物適宜使用肥皂

B．二氧化錳可作所有反應(yīng)的催化劑

C．吸入甲醛或一氧化碳會(huì)危害人體健康

D．鋁合金與鋼鐵相比具有密度大、易腐蝕的特點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，

（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是① ；②打開(kāi)止水夾后 。

（2）能否用鐵絲代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？ 為什么？ 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水不足燃燒前瓶中空氣體積的1/5，可能的原因是（列舉兩個(gè)原因）： 、 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（ ）

A．石墨用于制作鉛筆芯 B．氮?dú)庥糜谑称繁４?/p>

C．稀有氣體用于制作電光源 D．銅用作電線(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（1）常溫下測(cè)得某水樣的pH=6，則此水樣呈性 （填“酸”、“中”或“堿”）。

（2）自來(lái)水廠的凈水過(guò)程 （填“能”或“不能”）降低水的硬度。生活中將硬水軟化的常用方法是 （填“過(guò)濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”，下同）；實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水，常用的方法是 。

（3）俗話(huà)說(shuō)“水火不相容”，然而化學(xué)老師給我們演示了一個(gè)“水中起火”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

該實(shí)驗(yàn)中白磷能在熱水中燃燒是因?yàn)棰侔琢资强扇嘉铮虎诎琢着c 接觸；③溫度達(dá)到了白磷的 。

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