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小張同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體,他對這瓶NaOH固體的變質情況進行了實驗探究,分析推斷.
(1)該NaOH固體是否已經變質?
實驗:取樣,滴加稀鹽酸,觀察到冒氣泡,說明NaOH固體已經變質.滴加稀鹽酸應該
 
(少量或足量),你的理由是(用化學方程式表示):
 

(2)固體中是否還含有NaOH?
實驗:①取樣,加水溶解.②滴加足量的
 
溶液,充分反應后,過濾.③取少量濾液,滴加酚酞試液,若變紅,說明
 
考點:堿的化學性質,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見的堿 堿的通性
分析:(1)稀鹽酸可以與NaOH固體及碳酸鈉反應;
(2)驗證含有NaOH需要先除去碳酸鈉.
解答:解:(1)因為稀鹽酸優(yōu)先與NaOH固體反應,而后才和碳酸鈉反應,所以滴加稀鹽酸應該足量,先消耗掉NaOH固體,才可觀察到冒氣泡.
(2)要除去NaOH中的碳酸鈉,可以加入足量的CaCl2 溶液,而后滴加酚酞試液,若變紅,說明固體中還含有NaOH.
故答案為:(4分)(1)足量;NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)CaCl2;固體中還含有NaOH.
點評:通過本題學生要明確分析成分,主要是分析可能發(fā)生的化學反應,應熟悉物質之間的相互反應及現(xiàn)象.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

將17g過氧化氫和2g二氧化錳混合,反應一段時間后,稱得剩余物質的質量為11g.
(1)生成氧氣多少g?
(2)試通過計算說明17g過氧化氫是否完全反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如圖2.下列判斷正確的是(  )
A、蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B、過程中瓶內物質總質量不斷減少
C、氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
D、蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式:
 

②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處.由此得到的結論是
 

③實驗結果偏小的原因
 
(寫一條即可),紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是
 
,由該實驗可推出此氣體的化學性質是
 
(寫一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在水溶液中能大量共存,且溶液為無色透明的一組物質是( 。
A、CaCl2、Na2CO3、KNO3
B、NaNO3、FeCl3、HCl
C、NaCl、Ba(NO32、NaOH
D、CuSO4、NaOH、Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.
(1)醫(yī)療急救時需要氧氣,是因為氧氣能
 

(2)50mL水與50mL酒精混合后,體積小于100mL,從微觀角度解釋其原因是
 

(3)今年5月,廣州“鎘大米”事件再次引發(fā)了人們對食品安全、環(huán)境污染問題的思考.如圖為元素周期表中鎘的顯示信息,請回答:鎘原子中的質子數(shù)為
 
,鎘屬于
 
(填“金屬”鎘或“非金屬”)元素.
(4)天然水里含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進行凈化,其中凈化程度最高的是
 
.生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是
 
.節(jié)約用水,人人有責,請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

懂得一些燃燒與爆炸的基本常識可以避免一些危險事故的發(fā)生.下列圖標與燃燒和爆炸無關的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

用小刀切下一小塊金屬鈉,切面呈銀白色,將鈉投入水中,它浮于水面,與水發(fā)生劇烈反應,并在水面急速游動,發(fā)出嘶嘶聲,頃刻間熔化成一個銀白色小球,小球逐漸縮小,最后完全消失.
(1)根據以上內容,請歸納金屬鈉的有關物理性質:
 
化學性質是
 

(2)鈉元素的原子結構示意圖為
 
該原子核電荷數(shù)為
 
,核外共有
 
個,電子最外層電子數(shù)為
 
,該原子與氯反應時,每個原子
 
電子,成為
 
(陰、陽)離子;離子符號
 

(3)原子序數(shù)為18的元素為
 
,元素符號是
 
,核外電子數(shù)是
 
,屬于
 
元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在元素周期表中,應用于計算機芯片的硅元素如圖所示,下列有關硅的說法不正確的是( 。
A、硅元素的原子序數(shù)為14
B、硅元素屬于金屬元素
C、硅元素的元素符號為Si
D、硅元素原子的相對原子質量為28.09

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