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【題目】如圖中的A﹣E是初中化學實驗中常用的幾種裝置,按要求回答問題.

(1)將如圖中A,C裝置組合,可以制取的一種氣體是
(2)若實驗室制取二氧化碳氣體,應選用如圖中的裝置是;該反應的化學方程式為
(3)寫出用鐵和稀硫酸制取氫氣的化學方程式

【答案】
(1)氧氣
(2)BD,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2
【解析】解:(1)A裝置制取氣體的反應物是固體,反應條件是加熱,C裝置收集氣體的方法是排水法,所以可以制取的一種氣體是氧氣;(2)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳的密度比空氣大,溶于水,所以應選用如圖中的裝置是BD,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

所以答案是:(1)氧氣;(2)BD,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氫氣的制取和檢驗和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握氫氣的實驗室制法原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑;Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強揮發(fā)性 ;不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強氧化性;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習冊系列答案
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【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象

A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象

Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次實驗,觀察現(xiàn)象

試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃

Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為a g

Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象


(1)【實驗結論】A中產生的氣體是;(填名稱)
(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式。
(4)【實驗評價】設計實驗Ⅳ的目的是
(5)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是。
(6)【實驗拓展】查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是。
A.MnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學反應可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學反應的速率
D.用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物

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