【題目】(7分)金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應用。(1)下列金屬制品的用途中,利用金屬導熱性的是 (填字母序號)。
A.鐵鍋 B.銅導線 C.鋁箔
(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵。赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為 。
(3)鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是 。
(4)某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅(Cu)和氧化鐵兩種產(chǎn)品,過程如下圖所示(過程中不引入其他元素)。請回答下列問題:
①溶液D中的溶質為 ;
②檢驗C過量的方法是 ;
③A~G七種物質中含鐵元素的物質有 (填字母序號)。
【答案】 (1)A(2)3CO+Fe2O33CO2+2Fe(3)與氧氣、水接觸 (4)①NaCl、FeCl2②取少量溶液E于試管中,加入鋅粉,若有氣泡冒出,則加入的C過量,反之,則C 不過量。(需寫出操作,現(xiàn)象,結論) ③ABDEG
【解析】
試題分析:(1)利用金屬導熱性的是A鐵鍋;(2)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為3CO+Fe2O33CO2+2Fe;(3)鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸;根據(jù)題的敘述要求及轉化圖可知,加入過量的A為金屬鐵,①溶液D中的溶質為氯化鈉和氯化亞鐵;②檢驗C過量的方法是過量的C是把過量的鐵轉化為溶液E,故C物質為鹽酸,故根據(jù)酸的性質取少量溶液E于試管中,加入鋅粉,若有氣泡冒出,則加入的C過量,反之,則C 不過量,③A~G七種物質中含鐵元素的物質有ABDEG
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關信息,請回答相關問題。
(1)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是 。(填序號)
①He和Ar ②He和Mg ③Al和Si ④F和Cl
(2)寫出具有10個電子的原子、陽離子和分子的符號各一個:原子 ,陽離子 ,
分子 。
(3)寫出含有氮元素的常見的堿、銨鹽的化學式各一個: , 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室區(qū)分下列各組物質的兩種方法都合理的是( )
選項 | 待區(qū)分物質 | 方法一 | 方法二 |
A | 生鐵和鋼 | 用磁鐵吸引 | 加稀鹽酸 |
B | 濃硫酸和濃鹽酸 | 嘗味道 | 打開瓶蓋聞氣味 |
C | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 加入水中觀察 | 觀察顏色 |
D | 氧化銅和氧化鐵 | 觀察顏色 | 加入足量的稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鐵和另一種金屬組成的混合物,在5.6g該混合物中加入100 g 一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,兩者恰好完全反應,產(chǎn)生氫氣的質量為m。下列說法正確的是( )
A.若混合物為Fe、Al,m可能是0.2 g
B.若混合物為Fe、Zn,m可能是0.2 g
C.若混合物為Fe、Zn,m可能是0.1 g,則該混合物中鐵的質量分數(shù)為50%
D.若混合物為Fe、Al,則稀鹽酸中溶質質量分數(shù)一定大于7.3%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質,化學興趣小組同學設計了下圖所示的接龍游戲,箭頭表示一種物質可以轉化成另一種物質。若常溫下A是一種無色液體,B、C為無色無味氣體;A轉化成E為放熱反應,且E、F物質類別相同,D與E反應可生成F。
⑴寫出下列物質的化學式:
A ,C 。
⑵寫出下列化學方程式:
①A轉化成B的反應 ;
②D與E生成F的反應 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣成分的說法錯誤的是:
A. 氧氣常用于煉鋼、潛水、急救等
B. 稀有氣體可用于閃光燈、霓虹燈等
C. 氮氣常用做食品保護氣
D. 空氣中二氧化碳的存在危害人類生存
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分) 一次趣味化學活動中,王老師向同學們展示了一瓶標簽受損的無色溶液,如圖所示。要求同學們進行探究:確認這瓶溶液究竟是什么溶液?
【提出猜想】 王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種:①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液④硫酸銨溶液
【查閱資料】
①常溫下,相關物質的溶解度如下:
物質 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 與水任意比互溶 |
②(NH4)2SO4的水溶液顯酸性
【實驗探究】(1)小明對王老師的提示進行了評價 ,原因是 。
(2)為確定其它幾種猜想是否正確,小明同學繼續(xù)進行探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴 溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標準比色卡對照 | 溶液pH小于7 | 猜想③成立 |
小雅對小明實驗操作②的結論評價是 ,理由是 ;
(3)請你設計實驗方案,確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取該溶液少許于試管中, | 猜想④成立,該反應的化學方程式為 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】減少大氣和水污染,保護我市“碧水藍天”,下列措施不可行的是()
A. 農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥
B. 少用或不用含磷洗滌劑
C. 植樹造林,擴大綠化面積
D. 推廣使用清潔燃料
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