如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列敘述正確的是 （ ）

A. t1 ℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙＞甲

B. t2 ℃時(shí)，20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液

C. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲＝丙

D. 若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D 【解析】試題A、t1℃時(shí)，甲的溶解度小于丙的溶解度，等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙＞甲，氮此題不知溶液是否飽和，故錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)，丙的溶解度是30g，將20g丙加入到50g水中只溶解15g，充分?jǐn)嚢韬�，所形成溶液的質(zhì)量=15g+50g=65g；故錯(cuò)誤；C、甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測(cè)試卷 題型：填空題

①鉀元素和鈣元素本質(zhì)的不同，是因?yàn)樗鼈兊腳_______不同．

②氧原子和氧分子的本質(zhì)區(qū)別是________．

質(zhì)子數(shù)氧分子在化學(xué)變化中可以再分，氧原子不能再分 【解析】 （1）元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定的，故鉀元素和鈣元素本質(zhì)的不同，是因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)不同； （2）氧分子在化學(xué)變化中可以再分，氧原子不能再分。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省錦州市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列現(xiàn)象的微觀(guān)解釋不正確的是（ ）

A. 用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高，分子體積變大

B. 濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

C. 氧化汞受熱后分解——分子在化學(xué)變化中可分

D. 氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

A 【解析】 A、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，水銀體積膨脹的原因是原子間隔變大，水銀是由原子構(gòu)成的，不是由分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；B、加熱一定量的水至沸騰，水的體積變大了，是因?yàn)榧訜釛l件下，分子間的間隔變大了，故選項(xiàng)解釋正確；C、氧化汞分解成汞和氧氣，是因?yàn)榉肿臃至殉稍�，原子重新結(jié)合成新的分子，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確；D、氫氣和液氫都可以作燃料，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿?..

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市太和縣2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“霧霾”成為今年兩會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題，我省環(huán)保部門(mén)按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染

B. 化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用

C. 吸入細(xì)顆粒物對(duì)人體健康沒(méi)有危害

D. 臭氧（O3）是一種氧化物

B 【解析】 A、燃燒植物秸稈能產(chǎn)生大量的空氣污染物，不完全燃燒還會(huì)產(chǎn)生碳等固體顆粒，故A錯(cuò)；B、可以利用化學(xué)知識(shí)檢測(cè)環(huán)境的污染情況并能解決污染狀況，故B正確；C、吸入細(xì)顆粒物會(huì)造成人體的肺病和氣管病的發(fā)生，故C錯(cuò)；D、臭氧由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不是混合物，故D錯(cuò)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期中測(cè)試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，回答下列問(wèn)題：

(1)25 ℃時(shí)，將50 g甲固體加入到100 g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

(2)在25 ℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，含溶劑最多的是____(填“甲”“乙”或“丙”)。

(3)要使35 ℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_________。

(4)現(xiàn)有操作步驟：A.溶解、B.過(guò)濾、C.降溫結(jié)晶、D.加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是__________。(填字母序號(hào))

(5)若將35 ℃時(shí)甲的飽和溶液降溫到25 ℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________。(填字母序號(hào))

A．變大　　　　　　　　 B．變小　　　　　　　　 C．不變

130丙加入丙物質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑)ADCBB 【解析】 (1) 25℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是30g，所以將50g甲固體加入到100g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為130g； (2)在25 ℃時(shí)丙物質(zhì)的溶解度最小，所以在等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液中，含溶劑最多的是丙； (3)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以要使35℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期中測(cè)試卷 題型：單選題

愛(ài)國(guó)科學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了侯氏制堿法，為我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，該方法是將CO2和NH3通入飽和的NaCl溶液中充分反應(yīng)，其中的一步反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 B. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽

C. 反應(yīng)后可用過(guò)濾的方法分離出NaHCO3 D. 反應(yīng)后的溶液中還能繼續(xù)溶解NaCl

A 【解析】試題A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，該反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件；B選項(xiàng)根據(jù)物質(zhì)的組成可知，該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽 是正確的敘述；C選項(xiàng)反應(yīng)后可用過(guò)濾的方法分離出NaHCO3，是正確的敘述；D選項(xiàng)是正確的敘述，因?yàn)榉磻?yīng)消耗了氯化鈉，故反應(yīng)后的溶液中還能繼續(xù)溶解氯化鈉；故答案選擇A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（三） 題型：綜合題

酸、堿是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列有關(guān)酸、堿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是________。

A．酸和堿中一定含有氫元素 B．堿中不一定含有金屬離子 C．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) D．純堿一定不屬于堿類(lèi)

（2）①氫氧化鈉溶液要密封保存，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其原因____________。

②現(xiàn)有一瓶長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉溶液，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)其是否完全變質(zhì)____________________________。（簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）

（3）某同學(xué)在做硫酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘記滴加指示劑了。他取少量反應(yīng)后的溶液滴加無(wú)色酚酞溶液，觀(guān)察到溶液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已經(jīng)恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論。

①你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確？為什么？________________

②請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述反應(yīng)中的兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)_______________。

（4）取部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液 50 g，向其中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9.8%的稀硫酸 50 g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液。試計(jì)算蒸發(fā)該溶液后可得到固體的質(zhì)量______________。

C2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取適量該溶液于試管中，滴加足量的 CaCl2 溶液，有白色沉淀產(chǎn)生， 靜置，取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液；若溶液變紅，證明沒(méi)有完全變質(zhì)，若溶液不變紅，說(shuō)明已經(jīng)完全變質(zhì)不正確，酚酞在酸性溶液中也為無(wú)色取少量反應(yīng)后的溶液，滴加幾滴碳酸鈉溶液，若無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明恰好完全反應(yīng)（合理即可）7.1 g 【解析】 (1)A、酸中含有氫離子，堿中含有氫氧根離子，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（三） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是（ ）

A. 用過(guò)濾和活性炭吸附的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B. 用灼燒、聞氣味的方法區(qū)分蠶絲和棉麻制品

C. 采用加入 MnO2 并加熱的方法除去 KCl 中的 KClO3

D. 用鹽酸除去 Na2SO4 中少量的 Na2CO3

B 【解析】 A、過(guò)濾能除去水中難溶性的雜質(zhì)，但不能除去水中可溶性的鈣鎂化合物，所以不能用過(guò)濾法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故此實(shí)驗(yàn)不能成功；B、蠶絲中含有蛋白質(zhì)，而棉中不含，分別灼燒，有燒焦羽毛氣味的就是蠶絲，用點(diǎn)燃的方法可以區(qū)分，故此實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒�；C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于甲烷的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲烷的化學(xué)式為CH3

B. 甲烷的密度比空氣大

C. 甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物

D. 甲烷與空氣的混合物遇火不會(huì)發(fā)生爆炸

C 【解析】 A、甲烷的化學(xué)式為CH4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16，空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29，故甲烷的密度小于空氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、一個(gè)甲烷分子由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成，是簡(jiǎn)單的有機(jī)物，選項(xiàng)正確；D、可燃性氣體點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純，若與空氣混合均有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

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