4．溫室中的綠色植物受陽光的照射生長，晝夜測定溫室內(nèi)氧氣的含量如圖所示，其中正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 綠色植物受陽光照射會進(jìn)行光合作用，消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣，所以，從正午到午夜氧氣量會有所變化．

解答 解：正午時光照過強(qiáng)，此時氣孔會關(guān)閉，無法吸收二氧化碳不能光合作用，所以光合作用并不強(qiáng)，隨著時間的推移，光照相對較強(qiáng)植物光合作用較強(qiáng)，產(chǎn)生的氧氣最多，隨著時間慢慢向午夜接近，光照越來也差產(chǎn)生氧氣量慢慢下降，故曲線下降；
故選D．

點(diǎn)評 此題考查了植物的光合作用，以及光合作用受光的影響，并且考察了我們的識圖和分析能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．苯甲酸（C6H5COOH）可用作食品防腐劑，其酸性比醋酸強(qiáng)．下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理是（　�。�
A．苯甲酸溶液能使紫色石蕊變紅B．苯甲酸溶液的pH大于7
C．苯甲酸溶液能與鎂反應(yīng)D．苯甲酸溶液能用于除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，不正確的是（　　）
A．二氧化錳（氯化鉀）--加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B．氫氣（水蒸氣）--通過濃硫酸
C．一氧化碳（二氧化碳）--通入氫氧化鈣溶液
D．氯化鈉（泥沙）--過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)中，反應(yīng)后溶液總質(zhì)量增大的是（　�。�
A．大理石和稀鹽酸B．硫酸和燒堿溶液
C．氧化鐵溶液和氫氧化鈣溶液D．鐵和硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A硬水和軟水觀察是否澄清加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
B黃銅（銅鋅合金）和黃金分別滴加硫酸銅溶液分別滴加稀鹽酸
C氫氣和一氧化碳肥皂泡澄清石灰水
D氧氣和二氧化碳加入澄清石灰水觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．水是寶貴的自然資源，是人類生命之源．
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是C（填字母）．
A．汽水B．礦泉水C．蒸餾水D．經(jīng)過凈化處理的自來水
（2）蒸餾水、礦泉水都是常見的無色液體，兩種無色液體可用多種方法區(qū)分，例如：加入肥皂水，根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分．
（3）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒．制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下，請回答：

C物質(zhì)中氯元素的化合價是-1價，D物質(zhì)的名稱是二氧化氯，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，所以它的俗稱叫苛性鈉、火堿或燒堿，氫氧化鈉固體暴露在空氣中時容易吸收水分而潮解，還易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D，A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時質(zhì)量比為3：4，若生成C和D總質(zhì)量為140g，則反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（　�。�
A．120 gB．100 gC．80 gD．60 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．若某氣體只能用向上排空氣法收集，則該氣體具備下列性質(zhì)中的哪幾項(xiàng)（　�。�
①常溫易與氮?dú)夥磻?yīng)  ②易溶于水  ③密度比空氣大  ④常溫不與氧氣反應(yīng)．
A．①②③④B．②③C．①②③D．②③④

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同步練習(xí)冊答案