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【題目】某學生設計的下列四個實驗方案中，理論上正確，操作上可行，經濟上合理的是（ ）

A. CuCuCl2Cu（OH）2

B. H2OO2MgO

C. CaCO3CaOCa（OH）2溶液NaOH溶液

D. MgCl2Mg（OH）2Mg

【答案】C

【解析】

A、根據金屬的活動性可知，銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應，因此該方案中銅與稀鹽酸發(fā)生反應在理論上是不正確的，此選項錯誤；

B、水通電分解可生成氧氣，2H2O 2H2↑+ O2↑，鎂與氧氣反應可以生成氧化鎂，2Mg+O2 2MgO， 因此方案在理論上正確，但通過空氣獲得氧氣要比電解水更經濟，因此該方案在經濟上不夠合理；此選項錯誤；

C、碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣與二氧化碳，CaCO3CaO+CO2↑，氧化鈣水反應可生成氫氧化鈣，CaO+H2O=Ca(OH)2，氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液通過復分解反應，可以得到氫氧化鈉溶液，Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH，此方案理論上正確，操作也較為簡單可行，又可實驗純堿制得燒堿，經濟上合理；此選項正確；

D、氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀，MgCl2 + 2NaOH=Mg(OH)2↓+ 2NaCl，而氫氧化鎂卻不能分解生成金屬單質鎂，此方案理論上不正確；此選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為三種物質間的轉化關系，箭頭表示反應能一步實現。下列各組物質按照甲、乙、丙的順序不能完成轉化的是（ ）

A. C、CO、CO2

B. NaOH、NaCl、NaNO3

C. H2SO4、H2、H2O

D. Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質世界中，人們的生產、生活與化學密不可分。

（1）用適當的化學符號填空。

①能供給呼吸的氣體_____；②人體中含量最多的物質_____；

③氯化鈉中的陽離子_____；④保持氫氣化學性質的最小粒子_____。

（2）自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl（SO4）212H2O]，消毒劑有液氯（Cl2）等�；卮鹣铝袉栴}：

①操作X 的名稱是_____。

②絮凝劑明礬[KAl（SO4）212H2O]中含有_____種非金屬元素。

③自來水廠的凈水過程_____（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水。

④生活中常用_____來檢驗水樣是硬水還是軟水。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，其微觀示意圖如圖所示：

下列說法正確的是

A. 圖中表示化合物的是“”

B. 該反應類型為化合反應

C. 該反應中反應物兩種分子的個數比為3：1

D. 反應前后原子的種類和數目保持不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：

（1）黃曲霉素B2的相對分子質量為 ；

（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為 ；

（3）15.7g黃曲霉素B2中含有 g氧元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋中蘊含豐富的資源。

（1）海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中，可以使海水變?yōu)榈氖?/span>_____（填字母序號）。

A 濾紙過濾 B 吸附 C 沉降 D 蒸餾

（2）從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示：

回答下列問題：

①步驟Ⅴ中所加試劑是_____。

②第Ⅲ步反應的化學方程式是_____。

③在海邊用貝殼作原料制生石灰，比用石灰石作原料的優(yōu)點是_____（寫一條）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是( )

A. 丙的相對分子質量為24 B. 生成的丙和丁的分子個數比為2∶1

C. 反應前后分子總數不變 D. 發(fā)生反應的甲和乙的質量比為22∶3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學基礎與常識

（1）下圖金屬應用的實例，主要利用金屬的導熱性的是_______（填序號）；

A電纜 B.電熱壺 C.金屬絲 D.金屬樂器

（2）向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應，反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示（其中“○”“”“●”“ ”表示不同離子）。則“○”與“”反應生成了_________（填物質名稱）。

（3）氫氟酸（HF）能刻畫玻璃，其中有一個化學反應的化學方程式是:CaSiO3＋6HF=X＋SiF4↑＋3H2O，則X的化學式為_______________

（4）氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞堋Ｒ蕴柲転闊嵩�，熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖所示。

寫出反應I中，發(fā)生反應的化學方程式：_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器．

請回答以下問題：

（1）寫出儀器的名稱：B______：C______：F______：H______：

（2）寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式：______；制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器：______（填字母）；

（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，在集氣瓶底部加少量水的目的是：______．

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