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按照題目要求寫出化學方程式：
（1）一個能生成二氧化碳的化合反應：                                         
（2）一個能生成二氧化碳的分解反應：                                          
（3）一個能生成二氧化碳的置換反應：                                          

C+O2=CO2 ；H2CO3=CO2↑+H2O  ；C+2CuO=2Cu+CO2↑

解析試題分析：化合反應的特點的多變一；分解反應的特點是一變多；置換反應的反應物是單質和化合物，生成物也是單質和化合物。
考點：化學方程式的書寫

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

在2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣地震后，在抗震救災期間，每天噴灑大量84消毒液的稀溶液，對遭受地震災難之后形成大片廢墟進行不斷消毒．84消毒液是由次氯酸鈉和表面活性劑混合配制的消毒劑，是一種無色或淡黃色液體，廣泛用于公共場所和家庭衛(wèi)生消毒，由于84消毒劑有一定腐蝕性，將其稀釋成0．2%-0．5%，浸泡時間為10到30分鐘．
（1）配制60Kg質量分數為0．5%的次氯酸鈉消毒液，需要使用12%的84消毒液     kg．
（2）為了災區(qū)居民的身體健康，要確保地震大災之后無大疫，要求由政府防疫部門統一購置，讓一些常備醫(yī)用消毒劑走進每家每戶．請閱讀下列材料，并回答相關問題：

消毒劑
化學式
性質和用途
注意事項
過氧乙
酸溶液
CH3COOOH
過氧乙酸易揮發(fā)、易分解，其分解產物為醋酸和氧氣．過氧乙酸具有很強的消毒殺菌能力，可以迅速殺滅各種微生物，包括病菌、細菌等
 
醋酸對皮膚有腐蝕作用
雙氧水
H2O2
過氧化氫溶液俗稱為雙氧水，是一種無色液體，容易分解，其分解產物為水和氧氣．雙氧水具有較強的消毒殺菌能力．
需低溫、避光保存
對地震中患有外傷的災民進行傷口消毒時，選用的合適消毒劑是      ，原因是         ．
（3）地震給本地經濟和生存環(huán)境帶來某些嚴重后果，所有水源受到腐敗物質的污染，在短時間內不能直接使用．為了保障本地飲用水的安全，生活用水需要多次消毒．
①使用二氧化氯用于消毒殺菌，則二氧化氯的化學式為      ．
②如果使用漂白粉作為水源消毒劑，漂白粉主要成分為次氯酸鈣，其化學式為Ca(CIO)2．次氯酸鈣很不穩(wěn)定，遇水就生成Ca（OH）2和HCIO．請寫出次氯酸鈣和水反應的化學方程式                    ．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

化學語言使我們與世界的交流更便捷。請用化學符號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體      ；
（2）“雪碧”中的一種酸          ；
（3）草木灰主要成分是       ；
（4）一種有毒氣體，可用于鐵的冶煉     。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

用化學用語填空：
（1）鎂     ；
（2）2個氮氣分子     ；
（3）三個亞鐵離子     ；
（4）標出三氧化硫中硫元素的化合價     ；

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

用化學方程式解釋下列問題：
（1）鋁具有良好的抗腐蝕的性能，其原理是                                ；
（2）農藥波爾多液（含硫酸銅）不能用鐵桶盛裝                             
（3）食品包裝袋內常用生石灰作干燥劑，其原理是                         ；
（4）在焊接金屬時，常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，其原理是                            。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

按要求寫出下列反應的文字表達式或符號表達式
（1）磷在空氣中燃燒____ ______（2）氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣__________ ____________
（3）二氧化碳通入澄清的石灰水___ ___（4）屬于化合反應_____________ __________
（5）加熱碳酸氫銨____________________ _____________

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

請寫出相應的化學符號或名稱：
①2個硫原子          ；② O2-               ；③硝酸鐵            。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

按要求寫出下列化學符號。
（1）氫元素________；
（2）水中氧元素化合價為-2價________；
（3）2個硫酸根離子________；
（4）氫氧化鈉________；
（5）氯化亞鐵________。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

化學就在我們身邊
（1）萌萌是個愛勞動的孩子，平時自己的衣物總是自己清洗，她發(fā)現用濕手取少量洗衣粉時感覺到手發(fā)燙，原因是洗衣粉溶于水           （填“放熱”或“吸熱“）。生活用水在凈化過程中常用             吸附色素和異味，一般可以通過               的方法降低水的硬度。
（2）閱讀文字，在橫線上寫出相應的化學方程式：
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等，火柴桿上涂有少量的石蠟，火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的�；鸩裰鸬闹饕^程是：
①火柴頭在火柴盒上劃動時，產生的熱量使紅磷燃燒；                                    。
②紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；                                                  。
③氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應；                                          。
④硫與氧氣反應放出的熱量引燃石蠟（C25H32），石蠟燃燒的產物是二氧化碳和水，最終使火柴桿著火。                                   。
（3）汽車給人們生活帶來巨大便利的同時也帶來了嚴重的空氣污染；汽車發(fā)動機是將空氣與汽油（設汽油主要成分為：C8H18）以一定的比例混合成良好的混合氣，被吸入汽缸，經壓縮后由高壓放電點火燃燒而產生熱能，高溫高壓的氣體作用于活塞頂部，推動活塞作往復運動，從而產生動力，發(fā)動機再將燃燒后的廢氣排出；經過研究發(fā)現，汽車尾氣中含有NO、CO等有害氣體。試著回答下列問題：
①尾氣中的NO是在發(fā)動機中高壓放電或者高溫的時候經過化合反應產生，試寫出該反應的方程式：_______________________________________________________
②汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應生成CO2．下列關于該反應的說法中，不正確的是（ ）

A．反應類型為化合反應 B．可降低汽車尾氣對大氣的污染
C．反應前后Co3O4質量改變 D．反應前后碳元素的化合價改變
③汽車尾氣中的NO可以在催化劑的作用下，使CO與NO發(fā)生化學反應，生成一種單質和一種化合物，其中單質為組成大氣最多的一種成分，試寫出該反應的化學方程式：________________________________

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