化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是

A．醫(yī)療上用氫氧化鎂治療胃酸過多：Mg(OH)2 +HCl → MgCl2 +H2O

B．正常雨水的pH值約為5.6的原因：CO2 +H2O → H2CO3

C．證明銅比銀活潑：Cu + 2AgCl → 2 Ag +CuCl2

D．發(fā)射火箭時(shí)用液氫作燃料：2 H2 + O2 → 2H2O

 

B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)方程式?jīng)]有配平；B選項(xiàng)是正確的敘述，C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槁然y不溶于水不能做反應(yīng)物；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，沒有注明反應(yīng)條件，故答案選擇B

考點(diǎn)：化學(xué)方程式的書寫

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014云南省曲靖市業(yè)水平檢測模擬三化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）

　

A．

液氧

B．

純堿

C．

食醋

D．

水

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市閘北區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，有反應(yīng):M+N→鹽+水，其中M、N的類別不可能是

A．酸、堿 B．單質(zhì)、氧化物 C．氧化物、酸 D．氧化物、堿

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市閔行區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

探究活動(dòng)一：在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。已知：試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時(shí)加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。

① 該實(shí)驗(yàn)的目的是 ⑻ 、 ⑼ 。

兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是

⑽ 。

② 若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量，則甲裝置中產(chǎn)生的H2 比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量 ⑾ （填“多”、“少”或“一樣多”）。

探究活動(dòng)二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實(shí)驗(yàn)方案。

A：稱取一定質(zhì)量的樣品，加入足量的稀鹽酸，攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量。

B：稱取一定質(zhì)量的樣品，加入一定量的硫酸銅溶液，攪拌、 過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量。

③ 兩種方案，你認(rèn)為不能達(dá)到目的是 ⑿ （填“A”或“B”），理由是 ⒀ 。

④ 在你所選取的方案中，若采用加熱烘干的方式干燥濾渣，會(huì)導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ⒁ （填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市閔行區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是

A．向一定量的氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳后再滴加稀鹽酸，有氣體生成

B．向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞溶液，再不斷滴入稀鹽酸

C．用pH試紙測氫氧化鈉溶液pH，再滴加稀鹽酸，pH逐漸降低，最終小于7

D．向裝有少量稀鹽酸的試管中滴加足量氫氧化鈉溶液，再向其中滴加碳酸鈉溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市閔行區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

市場上“即熱飯盒”中的化學(xué)反應(yīng)是：Mg+2H2O → Mg(OH)2+H2↑，其中氧化劑是

A．Mg B．H2O C．Mg(OH)2 D．H2

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市閔行區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的色彩主要由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是

A．節(jié)日的焰火 B．彩色的圖畫 C．紅色的中國館 D．夜晚的霓虹燈

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

美國科學(xué)家米勒模擬原始大氣的成分將甲烷、氨氣、氫氣和水蒸汽混合，放入真空的玻璃儀器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期后，發(fā)現(xiàn)儀器中有數(shù)種氨基酸生成。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是

A．一定發(fā)生了化學(xué)變化 B．沒有發(fā)生化學(xué)變化

C．無法判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化 D．一定沒有發(fā)生物理變化

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷（解析版） 題型：填空題

下表是KNO3在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度

13.3

31.6

63.9

x

169

246

（1）表中“63.9”的含義是： 。

（2）40℃時(shí)將31克KNO3固體放入50克水中，所得溶液為 溶液（填“飽和”或“不飽和”），若降溫到20℃能析出固體 克。

（3）為測定x的值，取4份60℃的水各50克，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

實(shí)驗(yàn)4

KNO3質(zhì)量/g

40

50

60

70

H2O質(zhì)量/g

50

50

50

50

溶液質(zhì)量/g

90

100

105

105

① 實(shí)驗(yàn)2所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

② 上述實(shí)驗(yàn)中溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的實(shí)驗(yàn)是 。

③ 由實(shí)驗(yàn)可知，60℃時(shí)KNO3的溶解度為 。

（4）除去KNO3固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是： 溶解、蒸發(fā)濃縮、　 　，然后過濾、洗滌、干燥。

 

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