有人設(shè)計了如下“趣味小實驗”,廣口瓶A中有鋅粒和稀硫酸,瓶B中裝有滴有紅墨水的水。請推測實驗結(jié)果,并分析原因。

(1)打開止水夾a,將看到________現(xiàn)象,原因是_________;

(2)夾住夾子a,有________現(xiàn)象發(fā)生,原因是_________

答案:
解析:

 。1)A中有氣泡產(chǎn)生,B中紅墨水沿玻璃管上升或溢出,A中產(chǎn)生的氫氣進入B,使B內(nèi)壓強變大,把墨水壓出B瓶(2)A中液體被壓入長頸漏斗內(nèi),使酸液與鋅粒分開,B中紅墨水在玻璃管中不動,A中產(chǎn)生的氣體使A瓶中壓強變大,把酸液壓進漏斗中,B中壓強不變


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究植物光合作用與呼吸作用的比較。植物不但進行光合作用,也同時進行呼吸作用。為了比較二者的不同,有人設(shè)計了如下實驗。 在一晴朗的早晨,選取大小相似的同種植物兩盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用無色透明的塑料袋罩住,放在陽光下;另一盆則用黑色塑料袋罩住,放在陰暗處(見右圖)。傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃著的木條試驗,發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中變渾濁。

(1)A中木條燃燒更旺,說明A中             更多,從而說明在陽光照射下植物主要發(fā)生        作用。

(2)A中石灰水保持澄清,而B中變渾濁,說明B中    更多,從而說明在缺少光照條件下,植物主要發(fā)生          作用。

(3)很多人喜歡在天剛蒙蒙亮?xí)r到茂密的林中進行晨練,請你結(jié)合該實驗談?wù)効捶ā?/p>

                                       

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為打造空港經(jīng)濟,建設(shè)生態(tài)白云,我區(qū)有關(guān)部門決定重點治理轄區(qū)內(nèi)的河涌和處理好工業(yè)及生活垃圾。

(1)2010年4月水利部門將從白云湖調(diào)水注入石井河,如果要檢測石井河水質(zhì)是否達到風(fēng)景區(qū)觀賞水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),可用     檢測水質(zhì)的酸堿度,如果取回水樣在實驗室進行檢驗,請寫出操作方法                    。

(2)為清理某工業(yè)區(qū)電纜廠的垃圾,有關(guān)部門要求遵循“分類回收,變廢為寶”的原則,其中的廢電線和碎線頭,絕緣皮是聚氯乙烯,線芯是銅,為回收銅,同時得到硫酸亞鐵,有人設(shè)計了如下兩套回收處理方案:



假設(shè)以上各步反應(yīng)完全,并且不考慮廢液處理過程,請回答以下問題:

①A、B的名稱:A      ;B       

② 純銅在      中(填“金屬1”或 “金屬2”);

③ 你認(rèn)為方案    更好,理由是                   

④ 寫出方案1中兩次加過量A所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式            ;

                

⑤ 如果最終回收到32kg純銅,那么所得到的硫酸亞鐵的質(zhì)量應(yīng)該大于     kg 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究:植物光合作用與呼吸作用的比較

          植物不但進行光合作用,也同時進行呼吸作用。為了比較二者的不同,有人設(shè)計了如下實驗。 在一晴朗的早晨,選取大小相似的同種植物兩盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用無色透明的塑料袋罩住,放在陽光下;另一盆則用黑色塑料袋罩住,放在陰暗處(見下圖)。傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃著的木條試驗,發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中變渾濁。

(l) A中木條燃燒更旺,說明A中       更多,從而說明在陽光照射下植物主要發(fā)生         作用。

(2)A中石灰水保持澄清,而B中變渾濁,說明B 中      更多,從而說明在缺少光照條件下,植物主要發(fā)生        作用。

(3)很多人喜歡在天剛蒙蒙亮?xí)r到茂密的林中進行晨練,請你結(jié)合該實驗談?wù)効捶ā?/p>

                                                                            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究:植物光合作用與呼吸作用的比較

          植物不但進行光合作用,也同時進行呼吸作用。為了比較二者的不同,有人設(shè)計了如下實驗。 在一晴朗的早晨,選取大小相似的同種植物兩盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用無色透明的塑料袋罩住,放在陽光下;另一盆則用黑色塑料袋罩住,放在陰暗處(見下圖)。傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃著的木條試驗,發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中變渾濁。

(l) A中木條燃燒更旺,說明A中       更多,從而說明在陽光照射下植物主要發(fā)生         作用。

(2)A中石灰水保持澄清,而B中變渾濁,說明B 中      更多,從而說明在缺少光照條件下,植物主要發(fā)生        作用。

(3)很多人喜歡在天剛蒙蒙亮?xí)r到茂密的林中進行晨練,請你結(jié)合該實驗談?wù)効捶ā?/p>

                                                                            

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