保護環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法不利于環(huán)境保護的是( )
A.多使用太陽能 B.自帶布袋購物 C.共享單車出行 D.野外焚燒垃圾
科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖南省邵陽市城步縣中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是
A.可燃物只有在空氣中才能燃燒
B.通過降低可燃物的著火點可以滅火
C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸
D.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省淮北市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一,燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是( )
A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3:8 B.乙和丙的元素組成相同
C.44g甲完全燃燒至少需160g乙 D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省安陽市殷都區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
取Mg和MgO的混合物6.4g,與一定量稀硫酸恰好完全反應(yīng)(反應(yīng)后溶液中無晶體析出),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g.則原混合物中氧元素的質(zhì)量( )
A.1.6g B.2.56g C.3.2g D.4.8g
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省安陽市殷都區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)用途不相符的是( )
A.活性炭有吸附性,可降低水的硬度 B.金剛石很硬,可作鉆探機的鉆頭
C.木炭具有可燃性,可用作燃料 D.氫氧化鈉能和油污反應(yīng),可作爐具清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省成都市龍泉驛區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:流程題
“綠水青山就是金山銀山”。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有硫酸鋅和少量的硫酸銅以及污泥,為了變廢為寶,可利用廢水制取七水硫酸鋅(ZnSO4•7H2O),其工藝流程圖如圖:
回答下列問題:
(1)步驟①的操作名稱是______。
(2)步驟②需加入過量的物質(zhì)是______(填化學(xué)式),其目的是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)步驟③發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《燃燒與滅火》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題
關(guān)于燃燒認識錯誤的是( )
A.燃燒不一定需要氧氣 B.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點
C.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕抹布蓋滅 D.煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能和光能
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《燃燒與滅火》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)實驗的描述錯誤的是 ( )
A. 用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸餾水
B. 稀釋濃硫酸時,應(yīng)將水倒入濃硫酸中
C. 用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D. 蒸發(fā)結(jié)晶時,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體可停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市宏遠外國語化學(xué)九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:多選題
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)的分類不正確的是 ( )
A.單質(zhì):氦氣、硫粉、水銀 B.化合物:氧化鎂、甲烷、氯化銀
C.空氣污染物:臭氧、二氧化氮、二氧化碳 D.屬于堿的是:熟石灰、火堿、純堿
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