運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（　�。�
A、鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B、水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C、同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率
D、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì),催化劑的特點(diǎn)與催化作用,原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,空氣與水,金屬與金屬材料
分析：A、根據(jù)鋁的自我保護(hù)、鋁的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析；
B、根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)不同，進(jìn)行分析；
C、根據(jù)催化劑可以改變反應(yīng)速率，進(jìn)行分析；
D、根據(jù)離子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析．
解答：解：A、鋁制品表面易形成一層致密的氧化物薄膜，阻止了鋁的進(jìn)一步銹蝕，而鐵表面已形成疏松的氧化物薄膜，隨著時(shí)間的進(jìn)行，還會(huì)進(jìn)一步銹蝕，故錯(cuò)誤．
B、水和過氧化氫屬于不同物質(zhì)，分子結(jié)構(gòu)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不相同，故錯(cuò)誤．
C、催化劑可以改變反應(yīng)速率，故正確．
D、離子的最外層電子數(shù)不一定為8，如Li+最外層就只有2個(gè)電子，故錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用．所謂歸納推理，就是從個(gè)別性知識(shí)推出一般性結(jié)論的推理．演繹推理可以從一般到一般；類比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中人們常喝純凈水，市場(chǎng)上出售的純凈水有一些是蒸餾水，對(duì)于這一類純凈水的下列說法中，正確的是（　　）
A、它的pH等于7
B、導(dǎo)電能力很強(qiáng)
C、它含有人體所需要的礦物質(zhì)和多種微量元素
D、它清潔、純凈，但長(zhǎng)期飲用對(duì)健康無益

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)．
（1）物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，下列物質(zhì)具有可燃性的是
 
（填編號(hào)）：①石灰石②氮?dú)猗坭F絲④紅磷⑤面粉⑥二氧化碳；另外兩個(gè)條件分別是
 

（2）下面圖（1）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證燃燒的條件實(shí)驗(yàn)裝置圖

①簡(jiǎn)要敘述檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法：
 
．
②有人建議在裝置X處作圖（2）Ⅰ所示的改動(dòng)，以便可隨時(shí)切斷氣流．這樣的做法可能引起的不良后果是
 
．
③又有人建議在實(shí)驗(yàn)開始后，在Y管末端處增添一個(gè)燃著的酒精燈（圖（3）Ⅱ），大家討論后覺得很有必要，請(qǐng)用化學(xué)方程式說明理由（不需要文字說明）：
 
．
④裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的
B、混合物是由多種化合物組成的
C、相對(duì)原子質(zhì)量簡(jiǎn)稱原子質(zhì)量
D、氧化物屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某錐形瓶中裝有稀鹽酸．向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液，并不斷振蕩．圖中能正確表示錐形瓶中溶液pH變化情況的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

t℃A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，t℃A物質(zhì)的溶解度為b克，則a與b的大小關(guān)系為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下述流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）取水后加入明礬的作用是
 
．
（2）進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是
 
．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊      B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口         D．液面不要低于濾紙邊緣
（3）過濾中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
，其中玻璃棒起到
 
 作用，其目的是
 
．
（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其
 
吸性，除去水樣中的色素和異味．
（4）在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①化合反應(yīng)：
 

②分解反應(yīng)：
 

③既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)：
 

④氧化反應(yīng)：
 

⑤既不是化合反應(yīng)，又不是氧化反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有人用一種無色溶液進(jìn)行了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（a）取該溶液少許，向溶液里滴幾滴酚酞試液，溶液無變化．
（b）取兩支試管，各倒入該溶液少許．向其中一支試管里投入兩小粒鋅，發(fā)現(xiàn)有無色無味的氣體放出．該氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色．向另一支試管里滴加氯化鋇溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成．再加入稀硝酸，沉淀不溶解．  根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你認(rèn)為這是什么溶液？寫出溶質(zhì)的化學(xué)式，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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