【題目】實驗操作規(guī)范是獲得實驗成功的重要保證．下列實驗操作正確的是（ ）
A.加入粉末狀固體
B.稱量物質(zhì)質(zhì)量
C.測溶液pH
D.稀釋濃硫酸

【答案】A
【解析】解：A、操作：先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，圖中操作正確； B、稱量藥品應遵循左物右碼的原則，故B錯誤；
C、測定溶液的pH時，不能把試紙直接浸入溶液內(nèi)，會把溶液污染，故C錯誤；
D、稀釋濃硫酸時，沿燒杯內(nèi)壁將硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌，決不能將水倒入濃硫酸里，這樣操作很危險，會引起硫酸液滴飛濺；故D不正確．
故選A．
【考點精析】本題主要考查了固體藥品取用的方法的相關(guān)知識點，需要掌握固體藥品的取用：①粉末狀及小粒狀藥品：用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品：用鑷子夾取才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 清新的空氣 B. 液態(tài)氧氣 C. 蔚藍的海水 D. 澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題，請回答以下問題：
（1）小紅同學想檢驗自家的井水是硬水還是軟水可以用來檢驗，在家里要降低水的硬度的簡便方法是；
（2）清洗燒水的鋁制水壺內(nèi)壁的白色水垢時，用的試劑是；
（3）某物質(zhì)是化學實驗室中的常用燃料，屬于可再生的綠色能源，可由高梁、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得，其化學式為；
（4）煤、石油和是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放，導致全球變暖．科學家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A.b的溶解度一定小于a的溶解度
B.t2℃時，a的溶解度大于c的溶解度
C.通過降低溫度，可將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D.a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時，變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂帶在空氣中燃燒是化學變化．這一判斷的主要依據(jù)是（ ）

A．鎂帶燃燒后最終消失 B．燃燒時放出大量熱

C．燃燒時發(fā)出耀眼的白光 D．燃燒后變成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)屬于同一種物質(zhì)的是（ ）

A．水和冰 B．鎂帶和氧化鎂 C．木材和木炭 D．青銅器和銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I、甲為初中化學常見的物質(zhì)，其中A、B的組成元素相同，A、B、D、G均為氧化物，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A；F ．
（2）寫出G與稀硫酸反應的化學方程式： ．
（3）寫出F溶液與H溶液反應的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無色氣體最簡單的方法是( )

A. 測三瓶氣體的密度 B. 用燃著的木條分別放入瓶中

C. 分別倒入澄清石灰水 D. 用帶火星的木條分別放入瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硒是人體必需的微量元素，硒主要來自海鮮類食品．如圖是元素周期表的一部分，據(jù)此判斷硒的有關(guān)知識不正確的是（ ）
A.硒元素是金屬元素
B.硒的原子序數(shù)為34，硒的相對原子質(zhì)量為78.96
C.硒與氧元素、硫元素位于同一族
D.硒與硫的化學性質(zhì)相似

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