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【題目】教材上有一習題：“設計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素�！爆F有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。請根據圖中裝置完成以下各題：

（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的 （填序號）“注水裝置”。

（2）B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內壁有水霧出現，證明甲烷中一定含有 元素，依據是 ；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現渾濁，證明甲烷中一定含

有 元素。

（3）此實驗能否證明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。

（4）寫出甲烷燃燒的化學方程式_________________________________________。

【答案】（1）②

（2）氫元素（或H） 化學反應前后元素的種類不變 碳元素（或C）

（3）不能

（4）CH4+2O2 CO2+2H2O

【解析】

試題分析：（1）需要得到平穩(wěn)的氣流還需要能夠控制反應的速度，通過水的滴加來實現，因此選擇分液漏斗；

（2）根據質量守恒定律可知，燒杯內壁上的水中氫元素來自于甲烷，澄清石灰水變渾濁可以證明二氧化碳的存在，二氧化碳中的碳元素來自于甲烷；

（3）甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳，氧氣中含有氧元素，所以無法確定甲烷中是否含有氧元素；

（4）甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水：CH4+2O2 CO2+2H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的名稱和化學式不相符合的是

A．AlO 氧化鋁 B．SO3 三氧化硫

C．CuO 氧化銅 D．Na2CO3 碳酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）能源、環(huán)境問題是全球關注的熱點問題。

（1）生活中經常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料。化石燃料大量使用產生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨，破壞環(huán)境。

（2）“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是 ，使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時常加入生石灰（主要成分為氧化鈣），其燃燒過程發(fā)生的部分化學反應如下：

①SO2 + CaO 高溫 CaSO3， ②2CaSO3 + O2 高溫 2CaSO4，

③2SO2 + O2 高溫 2SO3， ④SO3 + CaO 高溫 CaSO4。

從上述反應可知，在制作“蜂窩煤”時加入生石灰的作用是 。

（3）現階段，人們大量利用燃料燃燒產生的能量。某�；瘜W小組在研究燃燒的條件時，做了下圖所示A、B、C三個實驗。

①上圖所示白磷能夠燃燒的實驗是（填序號） ， 反應的化學方程為

②對比實驗B和C可以得到的結論是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據下表（元素周期表的部分內容）回答有關問題：

（1）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是 （填一種），其陽離子是 。

（2）第11號元素與第17號元素組成的化合物是 （填寫化學式）。

（3）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是 （填標號）。

a．C和Ne b．Be和Mg

c．Al和Si d．F和Cl

（4）第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF）,可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水，該反應的符號表達式為 。

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【題目】（12分）水是人類生活中不可缺少的物質。

（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質的是_____，凈水程度最高的是_____

A．過濾 B．煮沸 C．蒸餾 D．吸附

（2）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價為________；

（3）自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式_______________________。

（4）為了探究水的組成，實驗裝置如圖所示

①該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產生的氣體分別是 和 ，質量比為 。②寫出該反應的化學方程式

(5)硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用 區(qū)分硬水和軟水，常用 方法降低水的硬度．

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【題目】小芳設計了如下氣體制取與性質驗證的組合裝置。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關上活塞，A中出現大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題：

（1）A中發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）B中白磷能夠在水下燃燒的原因是 。

（3）D中發(fā)生反應的化學方程式為 。

（4）E中的實驗現象是 。

（5）用F裝置收集氣體的依據是 。

（6）實驗室用塊狀固體碳化鈣與水反應，制取乙炔（C2H2）氣體，該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈，下列供選的氣體發(fā)生裝置中最合適的是： （填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某生產化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè)，作了一個大型戶外廣告。如圖所示

根據相關信息計算后填空：

①碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對分子質量為：

②碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮、氫、氧、碳四種元素的質量比_______________；

③碳酸氫銨中氮元素的質量分數為_______（結果精確到0．1％)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）用符號表示或說出符號、數字的意義。

（1）地殼中含量最多的元素是 ； （2）溫度計中填充的液態(tài)金屬是 ；

（3）水中氧元素的化合價 ； （4）Fe2+ 中2的含義 ；

（5）CO2中2的含義 。

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【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣。某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如下圖所示。（6分）

（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為：

該實驗中紅磷需稍過量，目的是 。

（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終接近刻度1處。由此可知，氧氣約占空氣總體積的 ，由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質？試寫出其中的一種：

（3）若將紅磷換成碳粉，該實驗能否獲得成功？ （填“能”或“否”）

（4）人類需要潔凈的空氣，目前我國城市空氣質量日報中的污染物主要包括

A、一氧化碳

B、二氧化碳

C、二氧化硫

D、可吸入顆粒物

E、二氧化氮

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