某同學(xué)給試管里的固體加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請(qǐng)分析造成破裂的原因不可能是(  )

   A. 沒有預(yù)熱試管            B. 清洗試管后外壁沒有擦干

   C. 試管口沒有略向下傾斜    D. 加入的固體藥品太多

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為某葡萄糖注射液標(biāo)簽的一部分,下列說法正確的是( 。

   A.葡萄糖屬于氧化物

   B.葡萄糖可為人體提供維生素

   C.葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為6:1

   D.該瓶注射液中葡萄糖含量為5g

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化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān).下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo)志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖(如圖所示):

(1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘  (填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)正確表示硝酸鉀中氮元素的化合價(jià) ;圖B是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,其中只有硫酸根離子符號(hào)被損毀,硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是  ,若將酚酞試液滴入該礦泉水樣品中,會(huì)顯  色;該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理  

(2)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示):

①可作復(fù)合肥料的鹽  ;②汽水中能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì) ;

③可作建筑材料的堿;④汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)  

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下列是我市2015年基本實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分操作,其中錯(cuò)誤的是( 。

   A.           B.                C.                D.

點(diǎn)燃酒精燈        檢查裝置的氣密性    傾倒液體      在玻璃管上套上膠皮管

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用托盤天平稱量固體藥品時(shí),右盤上砝碼為3g,游碼為0.2g,指針向右偏轉(zhuǎn),藥品的質(zhì)量一定是( 。

   A. 3.2g           B.  小于3.2g       C.  大于3.2g       D.  2.8g

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實(shí)驗(yàn)室用天平準(zhǔn)確稱量10.2g的食鹽(1g以下用游碼),發(fā)現(xiàn)稱量時(shí)左物右碼顛倒了,則實(shí)際稱得的食鹽的質(zhì)量為( 。

   A. 10.2g       B. 9.8g            C. 10g             D. 9.6g

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用托盤天平稱量7g藥品時(shí),稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí)應(yīng)( 。

   A. 增加砝碼    B. 添加藥品    C. 減少藥品    D. 調(diào)節(jié)平衡螺母

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某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用  于“測定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處.容器內(nèi)紅磷足量).用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是( 。

 

   A. 20mL處      B. 15mL處      C. 10mL處     D. 5mL處

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同學(xué)即將進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),其中要涉及到氧化還原反應(yīng),判斷它的依據(jù)是:“在化學(xué)反應(yīng)前后只要有元素化合價(jià)的升降,則該反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng).”那么:    

(1)置換反應(yīng)  (填“一定是”、“可能是”、“一定不是”,下同)氧化還原反應(yīng). 

(2)復(fù)分解反應(yīng)  氧化還原反應(yīng). 

    

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