（1）為檢測駕駛員是否飲酒，警察常讓駕駛員對著“酒精測試器”吹氣，請回答下列與之相關(guān)的問題：

①“酒精測試器”能檢測駕駛員吹出的氣體中是否含有酒精，說明酒精具有_____。

②某“酒精測試器”是利用某橘黃色的化學(xué)藥品與酒精反應(yīng)生成綠色物質(zhì)來判斷駕駛員是否飲酒，其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為： 3C2H5OH+2K2Cr2O7+8H2SO4=3CH3COOH+2X+2Cr2（SO4）3+11H2O，反應(yīng)物中能顯色的物質(zhì)是_____，生成物中屬于有機化合物的是_____，物質(zhì)X的化學(xué)式為_____。

③K2Cr2O7中Cr元素的化合價是_____。

（2）請用化學(xué)知識解釋下列問題

①“真金不怕火煉”的化學(xué)含義是_____；

②用碳酸氫鈉可治療胃酸過多，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

揮發(fā)性 。 K2Cr2O7、Cr2(SO4)3， CH3COOH ， K2SO4 。 +6 。 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ； NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 。 【解析】 （1）①根據(jù)“酒精測試器”能檢測駕駛員吹出的氣體中是否含有酒精，說明酒精具有揮發(fā)性進行分析；②根據(jù)酒精、稀硫酸是無色液體，以及化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變和有機化合物的定義進行分析；③根據(jù)化合價代數(shù)和為零進行分...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國早在西漢時期，在《淮南萬畢術(shù)》一書中就寫到“曾青得鐵則化為銅”，這是濕法冶金的先驅(qū)。反應(yīng)原理為：Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4，下列說法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)無明顯現(xiàn)象

B. 該反應(yīng)能證明銅的金屬活動性比鐵強

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 該反應(yīng)前后溶液質(zhì)量增大

C 【解析】 A、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，會觀察到鐵的表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色，故錯誤； B、位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，說明鐵的金屬活動性比銅強，故錯誤； C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，符合置換反應(yīng)的定義，屬于置換反應(yīng)，故正確； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1～2.5g進行系列實驗。

（查閱資料）①氧化銅（CuO）為黑色固體。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O + H2SO4 = CuSO4 + H2O + Cu

（進行實驗）

實驗1：取質(zhì)量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g，進行實驗。

實驗2：取一定量的混合物，用1—2裝置進行實驗。

（解釋與結(jié)論）

（1）配平化學(xué)方程式：___C+___CuO高溫 ___Cu+ ___CO2↑。

（2）實驗1—2中，證明產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象是_______________________。

（3）實驗1的目的是__________。

（4）實驗2的結(jié)論是_____________。

（反思與評價）

（5）實驗2沒有進行質(zhì)量比為1:14的實驗，理由是________________。

（6）為檢驗2—4的紅色固體中是否含Cu2O，所需試劑是__________。

1 2 2 1； 澄清石灰水變渾濁； 探究木炭與氧化銅的受熱面積對其反應(yīng)的影響； 木炭與氧化銅質(zhì)量比為1:12是恰好反應(yīng)，因此木炭與氧化銅反應(yīng)的最佳質(zhì)量比為1:12； 木炭與氧化銅質(zhì)量比為1:13時，氧化銅已過量； 稀硫酸。 【解析】 （1）木炭與氧化銅反應(yīng)方程式：C+2CuO高溫 2Cu+CO2↑； （2）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，故如看到澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是( )

A. Fe B. CO2 C. Fe2O3 D. NaCl

B 【解析】 A、鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故錯誤； B、二氧化碳可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故正確； C、氧化鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故錯誤； D、氯化鈉不能與氫氧化鈉反應(yīng)，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省江漢油田、潛江市、天門市、仙桃市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

小強稱取一定量NaOH固體于燒杯中，觀察其在空氣中的潮解與變質(zhì)情況，一段時間后，稱得固體質(zhì)量為15.0g然后向該燒杯中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，過一會后觀察到燒杯中有氣泡冒出，當(dāng)燒杯中不再冒出氣泡時，所滴加稀鹽酸的質(zhì)量是200.0g此時稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為213.9g。請回答

（1）燒杯中冒出的氣體的質(zhì)量是_____g

（2）小強根據(jù)NaOH固體表面潮濕及加入稀鹽酸有氣泡冒出的現(xiàn)象，判斷NaOH固體潮解并已變質(zhì)，NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。求變質(zhì)后的固體中含碳酸鈉的質(zhì)量_________。（寫出計算過程）

1.1 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 。 2.65g。 【解析】 氫氧化鈉變質(zhì)是因為和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。根據(jù)反應(yīng)生成的二氧化碳可以求出碳酸鈉的質(zhì)量。 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為15.0g＋200.0g?213.9g＝1.1g 設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x Na2CO3＋2HCl═2N...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省江漢油田、潛江市、天門市、仙桃市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，據(jù)圖判斷以下信息正確的是（　�。�

①圖中“？”代表丙，其微觀示意圖為

②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

③該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

④反應(yīng)前后各元素化合價均改變

⑤參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個數(shù)比是4：6

A. ②③ B. ②④ C. ③⑤ D. ①③

D 【解析】 由反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖，該反應(yīng)是氨氣和氧氣在點燃條件下生成了氮氣和水，結(jié)合質(zhì)量守恒定律、氧化物的特征，進行分析判斷即可。 由反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖，該反應(yīng)是氨氣和氧氣在點燃條件下生成了氮氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3＋3O2 2N2＋6H2O。①由微觀示意圖可知：圖中“？”代表丙，其微觀示意圖為，故正確；②由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：反應(yīng)前后分子總數(shù)...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省江漢油田、潛江市、天門市、仙桃市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

亞硝酸鈉（NaNO2）是一種工業(yè)用鹽，人若誤食會中毒，下列選項中給出了亞硝酸鈉的性質(zhì)，則有關(guān)亞硝酸鈉性質(zhì)歸類的判斷錯誤的是（　　）

A. NaNO2有咸味﹣﹣物理性質(zhì)

B. NaNO2的水溶液呈堿性﹣﹣物理性質(zhì)

C. NaNO2為白色固體﹣﹣物理性質(zhì)

D. NaNO2有毒﹣﹣化學(xué)性質(zhì)

B 【解析】 物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等；物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。 白色，有咸味是指物質(zhì)的顏色、氣味，屬于物理性質(zhì)，水溶液呈堿性、有毒，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，存在關(guān)系：甲+乙→丙+丁。下列說法正確的是（　�。�

A. 若丙、丁為鹽和水，則甲、乙一定為酸和堿

B. 若甲為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水

D. 若甲為 10 g、乙為 20 g，則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于 30 g

D 【解析】 A、丙、丁為鹽和水，則甲、乙不一定為酸和堿，比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水，錯誤； B、甲為單質(zhì)，則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，比如甲烷和氧氣的反應(yīng)生成的是二氧化碳和水，不符合置換反應(yīng)的定義，錯誤； C、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，生成物中不一定有水，比如鹽酸和硝酸銀的反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，錯誤； D、甲為 10 g、乙為 20 g，當(dāng)恰好完全反應(yīng)，生成的丙...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸類不正確的是

選 項

歸 類

內(nèi)容

A

化石燃料

煤、石油、天然氣

B

營養(yǎng)物質(zhì)

糖類、油脂、蛋白質(zhì)

C

常見的堿

純堿、苛性鈉、氫氧化鉀

D

合成材料

滌綸、有機玻璃、合成橡膠

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 由金屬陽離子或銨根離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物叫作鹽。 A、煤、石油和天然氣屬于常規(guī)的化石燃料，錯誤；B、營養(yǎng)物質(zhì)主要包含糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽，錯誤；C、純堿是碳酸鈉，屬于鹽，氫氧化鈉和氫氧化鉀屬于堿，正確；D、常見的合成材料有塑料、合成纖維和合成橡膠等，錯誤。故選C。

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