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下列事實說明空氣中存在哪些物質。

（1）昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間____________。

（2）酥脆的餅干放置在空氣中一段時間后變軟了____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級8月檢測理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）實驗室現有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、澄清石灰水、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

（1）若補充儀器①____________和②___________（填名稱），并利用上述部分儀器 和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應的化學方程式為③_____________。

（2）下圖為實驗室檢驗二氧化碳的裝置圖

①請連接A、B，并將裝置圖補充完整；

②B中可觀察到的實驗現象是________________。

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省息縣九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年河北省承德市九年級上學期第一月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是

A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占

B．實驗時紅磷一定要足量

C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D．紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后并冷卻后打開彈簧夾

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市九年級上第一次檢測化學試卷（解析版） 題型：探究題

長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣固體。甲、乙兩位同學發(fā)現往水中投入過氧化鈣時產生氣泡。提出問題：當把過氧化鈣投入足量水中時，生成的氣體是什么物質呢?

進行猜想：甲同學認為：生成的氣體是氧氣；

乙同學認為：生成的氣體是二氧化碳。

①請設計一個實驗方案來驗證甲同學的猜想是正確的，并填入下表空格中。

實驗步驟及操作方法

實驗現象

結論

1．取少量過氧化鈣放入試管中，加足量水。

此空不填

2．

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市九年級上第一次檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

要區(qū)別下表中的各組物質,所選擇的方法或試劑錯誤的是

物質

區(qū)別的方法或試劑

A

氧氣與氮氣

帶火星的木條

B

水和酒精

點燃

C

二氧化碳和氧氣

澄清的石灰水

D

二氧化碳與氮氣

點燃的木條

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市九年級上第一次檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作符合規(guī)則的是

A．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時，試管口可以對著實驗者

B．為了操作方便，對于沒有毒和腐蝕性的藥品，可以用手直接去拿

C．為了節(jié)約藥品，剩余藥品應倒回原試劑瓶，以免浪費

D．為了防止試劑污染，滴管應懸空在試管上方滴加液體，不要直接接觸試管

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市九年級上第一次檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

通過最近的化學學習，你認為化學學科不涉及的研究領域是

A、物體的運動形式 B、尋找新能源

C、治理環(huán)境污染 D、合成新物質

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧遼陽卷）化學（解析版） 題型：計算題

小希同學欲測定某氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數．取10g該氫氧化鈉溶液，向其中滴加溶質的質量分數為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應，得到20g不飽和溶液．求：

（1）稀鹽酸的質量．

（2）該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數．

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