11．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是（　�。�
A．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣
B．向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸
C．加熱一定量的高錳酸鉀固體
D．向等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別放入同濃度的稀硫酸

分析 A、根據(jù)催化劑只能改變反應(yīng)的速率，對(duì)生成物的質(zhì)量沒有影響進(jìn)行解答；
B、根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析；
C、根據(jù)高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，所以反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變進(jìn)行分析；
D、根據(jù)因?yàn)闄M坐標(biāo)是硫酸質(zhì)量，在硫酸量不足是產(chǎn)生氫氣多少跟硫酸質(zhì)量有關(guān)，硫酸加入一定質(zhì)量時(shí)鐵反應(yīng)完，最終鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大進(jìn)行分析．

解答 解：A、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，對(duì)生成物的質(zhì)量沒有影響，所以生成的氧氣的質(zhì)量是相等的，故A錯(cuò)誤；
B、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，燒杯中氧元素的質(zhì)量不會(huì)減小到零，故B錯(cuò)誤；
C、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，使固體的總質(zhì)量減少，雖然錳元素的質(zhì)量不變，但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增大，最后為一定值，故C正確；
D、鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，所以鎂的反應(yīng)速率比鐵的反應(yīng)速率快，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先根據(jù)所給的問題情景及相關(guān)信息，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)提供稀鹽酸、稀硫酸、大理石、高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化錳，雙氧水，請(qǐng)根據(jù)圖1所示裝置回答（所選用裝置用字母序號(hào)表示）：

（1）寫出圖1中編號(hào)①的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗
（2）若實(shí)驗(yàn)室用A作氣體發(fā)生裝置制取一種常見氣體，請(qǐng)寫出氣體制取的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，不能選用的收集裝置是D
（3）用B裝置和提供的藥品可以制取的氣體有（寫化學(xué)式）CO2、O2，其中僅能用E裝置收集的氣體是CO2，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）圖2裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：防止二氧化碳溶于水并跟水放生反應(yīng)
（5）劉彬同學(xué)的姑父從三峽搬遷到我們家鄉(xiāng)后，準(zhǔn)備興建一 座碳酸鈣精粉廠．為檢測(cè)當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的純度，他在實(shí)驗(yàn)室用6g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與19g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，測(cè)得殘留物為22.8g． 求：
①依椐質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳2.2 g；
②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？
如變質(zhì)，變質(zhì)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【實(shí)驗(yàn)探究1】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加
稀鹽酸并不斷振蕩		有氣泡冒出．溶液一定變質(zhì)了．
【猜想與假設(shè)】猜想1：該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；猜想2：該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．
【查閱資料】（1）氯化鈣溶液呈中性（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究2】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．產(chǎn)生白色沉淀說明原溶液中一定有碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．溶液變紅色．說明原溶液中一定有
氫氧化鈉．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液部分（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．
【反思與評(píng)價(jià)】在上述【實(shí)驗(yàn)探究2】中，不能（填“能”或“不能”）用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，原因是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）2個(gè)氧分子2O2（2）3個(gè)碳酸根離子3CO32-（3）人體中含量最多的金屬元素Ca．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．取20.0g含有2滴酚酞試液的稀鹽酸，再滴加0.20%的氫氧化鈉溶液（上述所有溶液密度均設(shè)為1g•mL-1）
（1）A點(diǎn)溶液中主要溶質(zhì)是（不考慮酚酞）氯化鈉，溶液呈中性，B點(diǎn)溶液中主要溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉，溶液呈紅色．
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（相對(duì)原子質(zhì)量：Na-23；O-16；H-1；Cl-35.5）
（3）A點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．食物腐爛C．汽油揮發(fā)D．活性炭?jī)羲?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記，下列表示不正確的是（　�。�
A．$→_{地殼中部分元素的含量}^{AlFeSiO大}$
B．$→_{硫元素的化合價(jià)}^{H_{2}SSSO_{2}H_{2}SO_{4}高}$
C．$→_{部分元素原子序數(shù)的關(guān)系}^{HCNaMg大}$
D．$→_{形成溶液時(shí)的溫度}^{硝酸銨氯化鈉氫氧化鈉高}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列反應(yīng)發(fā)生后，固體質(zhì)量增加的是（　�。�
A．鐵絲在純氧中劇烈燃燒B．加熱高錳酸鉀制取氧氣
C．氫氣在加熱條件下還原氧化銅D．將鋅片插入稀硫酸中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣體產(chǎn)生．則下列有關(guān)說法中，正確的是（　　）
A．濾出的固體中一定含有銀，可能含有鐵和銅
B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵
C．濾液中一定有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀和硝酸銅
D．濾液中一定有硝酸亞鐵，可能有硝酸銀和硝酸銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案