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【題目】現有以下物質：A二氧化硫 B稀有氣體 C一氧化碳 D干冰，請按要求填空（填字母，不重復）。

（1）通常用于冶煉金屬的是_______________。

（2）可作燈泡填充氣的是_______________。

（3）用于冷藏保存食品的是_______________。

（4）形成酸雨的污染物是_______________。

【答案】C B D A

【解析】

（1）一氧化碳具有還原性，通常用于冶煉金屬，填C；

（2）稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可作燈泡填充氣，填B；

（3）干冰升華可吸收熱量，使環(huán)境溫度降低，可用于冷藏保存食品，填D；

（4）二氧化硫是形成酸雨的主要污染物，填A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在空氣中燃燒時，產生大量白煙的是:

A.甲烷B.硫粉C.木炭D.紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是NaCl、MgSO4、KCl固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A.60℃時三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數最大的是KCl溶液
B.將80℃不飽和的MgSO4溶液降溫至40℃，一定能得到其飽和溶液
C.40℃時MgSO4的溶解度比NaCl小
D.將80℃含有少量NaCl的KCl飽和溶液降溫至20℃，可得到KCl晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是“XX牌貼身暖寶寶”使用說明書，小王等同學閱讀了使用說明后，對它的成分和發(fā)熱原理產生了興趣，和同學們一起進行了實驗探究。

（1）【初步探究成分及發(fā)熱原理】
【提出問題】“暖寶寶”為什么能發(fā)熱？
【做出猜想】“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉氧化（即生銹）的過程。
【設計實驗】

實驗操作

實驗現象

解釋或結論

步驟1

取A、B兩袋“暖寶寶”，將A袋按使用說明打開外袋取出內袋；而B袋不打開外袋。并將兩袋樣品放置在同樣的環(huán)境中。

A袋的“暖寶寶”溫度很快上升；B袋溫度。

“暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內物質與接觸。

步驟2

24小時后，分別剪開A、B兩袋，各取少量袋內物質于兩支試管中，分別加入適量稀鹽酸。

A袋內物質部分溶解，產生黃色溶液；B袋內物質。

用化學方程式表示產生黃色溶液的反應

【得出結論】 “暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉發(fā)生氧化（生銹）的過程。

【繼續(xù)探究】小王和同學們想繼續(xù)探究“暖寶寶”發(fā)熱后，剩余物質中是否還含有活性炭，他們取適量A袋內物質于燒杯內，加入過量 ， 充分反應后過濾，洗滌、干燥濾渣。
為進一步驗證黑色濾渣的成分，小王和小李同學分別設計了甲、乙兩個如圖所示的裝置，點燃濾渣，用澄清石灰水驗證產物，你認為圖的裝置結論更可靠，理由是。

同學們分析鐵生銹是一個緩慢氧化的過程，從原料角度分析“暖寶寶”放熱現象之所以很明顯是因為：
①鐵呈粉末狀，活性炭有吸附性，促使鐵能與氧氣、水等反應更快；②；
（2）【測定“暖寶寶”中的含鐵量】
取一片包裝完好的“暖寶寶”，剪開包裝，利用袋內物質立即進行實驗。
【實驗方法】 取樣品m g，利用如圖丙所示裝置與藥品，測反應后生成氣體的體積。

【實驗步驟】① 連接儀器，；
② 將實驗所用藥品裝入各儀器中，記錄量氣管初始刻度；
③ 打開分液漏斗活塞，加入足量稀硫酸至不再有氣泡冒出。在實驗過程中，若燒瓶和量氣管內氣體壓強過大，可將水準管（填“上提”或“下移”）；
④ 等恢復至室溫，并后，再次記錄量氣管刻度。
（3）【數據處理】
若實驗條件下，氫氣的密度為d g/mL，測得氫氣體積為v mL。則該“暖寶寶”中鐵粉的質量分數的表達式為。（用含dvm的字母表示）
（4）【交流討論】利用丙裝置，即使操作無失誤，測量結果仍會偏大，原因是_，
小王重新設計了一個如圖丁的實驗裝置，利用該裝置實驗時，在氣密性良好的前提下，如果往錐形瓶中注入的稀硫酸體積為V1 mL，充分反應后，右側針筒中氣體變化的讀數為V2 mL，則反應生成的氫氣的體積為_ mL。
（5）【測定“暖寶寶”中的氧化鐵的含量】
小李取了一片外袋已有部分破損的“暖寶寶”，剪開包裝，取10g袋內物質立即進行實驗。
【查閱資料】① 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O ② Fe + 2 FeCl3 = 3 FeCl2
③ 在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先與FeCl3反應
【實驗記錄】

【實驗結論】①寫出產生氣體的化學方程式___
②經該實驗測定，該片已有破損的“暖寶寶”中的氧化鐵的含量為 _ 。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】民族英雄于謙的《石灰吟》中：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”。下列與詩句中物質變化過程吻合的是（）

A.CaO→Ca(OH)2B.CaCO3→CaOC.CaO→CaCO3D.Ca(OH)2→CaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地球上存在著不同形式的水體，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球總水量最多的是_____水．

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【題目】自然界的水因為含有_____、_____、_____、_____、_____，甚至可能有某些對人體有害的物質，所以一般不宜直接飲用，需要經過_____處理后才能飲用或作他用途．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列含硫的化合物中，已知硫為﹣2 價，則下列化學式不正確的是（ ）

A.硫化氫：H2S

B.硫化銀：Ag2S

C.氫硫酸鈉：NaHS

D.硫化鋁：A1S

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵酸鈉是污水處理過程中的一種新型凈水劑，其化學式是為 Na2FeO4，在鐵酸鈉中鐵元素的化合價為________價．

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