下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖表示反應(yīng)一步完成 相互轉(zhuǎn)化的是( 。
選項(xiàng)
物質(zhì)
ABCD
XCCaCO3Na2CO3Fe2O3
YCOCa(OH)2NaOHFe
ZCO2CaONa2SO4FeCl2
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的制備
分析:A、根據(jù)X→Y木炭燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化碳,Y→Z一氧化碳燃燒會(huì)生成二氧化碳進(jìn)行分析;
B、根據(jù)X→Y碳酸鈣與氫氧化鈣的轉(zhuǎn)化,一步反應(yīng)不行,Y→Z氫氧化鈣不會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化鈣,X→Z碳酸鈣高溫可得氧化鈣進(jìn)行分析;
C、根據(jù)X→Y碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)制取氫氧化鈉,Y→Z氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉;X→Z碳酸鈉與硫酸反應(yīng)可得硫酸鈉進(jìn)行分析;
D、根據(jù)X→Y氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,Y→Z鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,X→Z氧化鐵與鹽酸反應(yīng)可得氯化鐵,而非氯化亞鐵,故一步反應(yīng)不行進(jìn)行分析.
解答:解:A、木炭和氧氣反應(yīng)會(huì)生成一氧化碳、二氧化碳,一氧化碳和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,故A正確;
B、碳酸鈣與氫氧化鈣的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn),不滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)制取氫氧化鈉,氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,碳酸鈉與硫酸反應(yīng)可得硫酸鈉,滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,故C正確;
D、氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)可得氯化鐵,而非氯化亞鐵,不滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,故D錯(cuò)誤.
故選:A、C.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要掌握各種物質(zhì)之間混合時(shí)能否發(fā)生反應(yīng),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷,屬于陽(yáng)離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除去物質(zhì)所含雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))的方法正確的是( 。
A、CO2(HCl)氣體,通過(guò)NaOH溶液
B、Fe(Cu)粉加入足量的硫酸銅溶液
C、CaO(CaCO3),高溫灼燒
D、CO2(CO),點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)或多個(gè)同種含氧酸分子之間可以脫水形成相對(duì)分子質(zhì)量更大的酸,如硫酸(H2SO4)可形成H2S3O10或H2S4O13等.下列物質(zhì)不屬于磷酸脫水后形成的是( 。
A、H4P2O7
B、H3P3O9
C、H2P2O7
D、H5P3O10

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子
B、分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物
D、分子間有一定間隔,原子間沒(méi)有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把過(guò)量的鐵粉放入Al(NO33和AgNO3的混合溶液中,攪拌,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾紙上留下的是( 。
A、Ag
B、Al和Fe
C、Ag和Fe
D、Ag、Fe和Al

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在濕潤(rùn)的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照并讀出pH
B、收集二氧化碳時(shí),將燃著的木條伸到集氣瓶口,如果木條立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)已集滿二氧化碳
C、向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色
D、將碘水滴加在饅頭片上,出現(xiàn)藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒是分子的是(  )
A、鎂B、氯化鈉C、液氧D、氖氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

測(cè)定粗鹽(含難溶雜質(zhì))中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),操作步驟如下,試填空.
(1)稱量.將粗鹽樣品10g放在托盤(pán)天平的
 
盤(pán)上.
(2)溶解.將稱取的粗鹽溶于適量蒸餾水,溶解操作應(yīng)在
 
(填儀器名稱)里進(jìn)行,并用玻璃棒攪拌,其目的是
 

(3)過(guò)濾.過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是
 

(4)蒸發(fā).加熱蒸發(fā)濾液操作應(yīng)在
 
(填儀器名稱)里進(jìn)行,并用玻璃棒不斷攪拌,其目的是
 

(5)計(jì)算.把固體轉(zhuǎn)移到紙上并用托盤(pán)天平稱量,測(cè)得純凈的氯化鈉固體8.9g,則粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即精鹽的產(chǎn)率)為
 

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