下列家庭生活中的做法不能防止菜刀生銹的是 ( )
A.菜刀使用完后,用水洗凈,并擦干
B.久置不用時菜刀表面涂一層植物油
C.把菜刀存放在潮濕的地方
D.用
不銹鋼菜刀取代普通菜刀
科目：初中化學 來源： 題型：
城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對
生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下：
資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有
等有害氣體。
資料2：+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。
回答下列問題：
（1）發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>
（2）吸收步驟中，石灰漿的作用是 。
（3）溶解步驟中，產(chǎn)生的
的化學方程式為 。除此反應(yīng)外，溶解步驟還能發(fā)生兩個反應(yīng)：①Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
②Fe+ Fe2(SO4)3=3 FeSO4，其中屬于化合反應(yīng)的是 (填序號)。反應(yīng)前后鐵元素的化合價不變的是 (填序號)。
（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、 (填操作名稱)，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是 。
（5）請你就成都市生活垃圾處理提一條建議 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、B、C為初中化學常見的物質(zhì)，它們有如右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生
成物已略去）。
(1)若A是溫室氣體，反應(yīng)①中出現(xiàn)渾濁，則反應(yīng)①的化學方程式
為 。
(2)若A為黑色固體，B．為有毒氣體，則反應(yīng)③的化學方程式為 。
(3)若A、B組成元素相同且常溫下都為液體，則C為 （寫化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據(jù)下列實驗現(xiàn)象，可以判斷其溶液一定呈酸性的是（ ）
A.滴加酚酞試液顯紅色的溶液 B.滴加石蕊溶液顯藍色的溶液
C.能夠與堿發(fā)生反應(yīng)的溶液 D.常溫下，pH＜7的溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某學習小組進行了如下實驗探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)），并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標圖（見圖）．
（1）碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為______g．
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____
_．
（3）當鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（規(guī)范寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列事實不能證明甲的金屬活動性比乙強的是 ( )
A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有單質(zhì)形式存在
B.甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能
C.甲能從乙的化合物溶液中置換出乙
D.化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價
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科目：初中化學 來源： 題型：
鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬。以下是初中化學中有關(guān)鐵的性質(zhì)的一些基本實驗:
(1)某同學用向上排空氣法收集一瓶氧氣做A實驗,在引燃的火柴快燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶中,未觀察到劇烈燃燒,火星四射現(xiàn)象,其原因可能是 _____ (寫出一條)。
若B中為稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是 ;
若B中為硝酸銀溶液,反應(yīng)的化學方程式為 ;
若B中為水,一段時間后,產(chǎn)物主要成分的化學式為 。
(2)通過以上實驗?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是 。
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有1.67×1021個水分子”說明了