根據(jù)提供的材料寫出相關(guān)的文字表達(dá)式,并在每種物質(zhì)的名稱下面寫出該物質(zhì)的化學(xué)式.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2

(2)一般情況下,CO2既不燃燒也不支持燃燒,但是點(diǎn)燃的鎂帶卻能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成氧化鎂和單質(zhì)碳,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
鎂+二氧化碳
加熱
氧化鎂+碳
Mg CO2 MgO C
鎂+二氧化碳
加熱
氧化鎂+碳
Mg CO2 MgO C
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
                                                                              KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 
(2)點(diǎn)燃的鎂帶卻能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成氧化鎂和單質(zhì)碳,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+二氧化碳
加熱
氧化鎂+碳
                                                                                    Mg   CO2 MgO    C
故答案為:(1)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
                KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 
(2)鎂+二氧化碳
加熱
氧化鎂+碳
     Mg   CO2 MgO    C
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、化學(xué)式的能力,掌握文字表達(dá)式與化學(xué)式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

金屬是一類重要的材料,人類生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
(1)如圖是金屬活動(dòng)性順序表中銅、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限.
①鋁的利用比鐵、銅晚得多,這個(gè)事實(shí)與下列哪些因素有關(guān)
BD
BD

A.鋁在地殼中含量高    B.鋁相對(duì)活潑
C.鋁的硬度小          D.鋁的冶煉相對(duì)難
②目前鋁合金在多個(gè)領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵,其主要原因是
鋁的表面生成一層致密的氧化膜,對(duì)鋁起到保護(hù)作用
鋁的表面生成一層致密的氧化膜,對(duì)鋁起到保護(hù)作用

(2)在生活中金屬的許多應(yīng)用都是由金屬的物理性質(zhì)決定的.下表羅列了一些金屬的物理性質(zhì).
請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息和你的生活經(jīng)驗(yàn),寫出菜刀、錘子等不用鉛制的原因
鉛的硬度小易碎;密度大,同體積的鉛與鐵相比重;鉛有毒.
鉛的硬度小易碎;密度大,同體積的鉛與鐵相比重;鉛有毒.
(答出三點(diǎn)).
(3)下面羅列了一些金屬與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)事實(shí).
I.常溫下,鈉、鉀極易與空氣中的氧氣反應(yīng),都生成氧化物.
Ⅱ.常溫下,鎂、鋁與空氣中的氧氣反應(yīng),生成致密氧化膜.
Ⅲ.常溫下,鐵很難與干燥的空氣反應(yīng),在純氧中點(diǎn)燃,火星四射,生成黑色的氧化物.
Ⅳ.銅與氧氣在加熱時(shí)反應(yīng),生成黑色的氧化銅.
V.真金不怕火煉
請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答問題:
①用化學(xué)方程式表示鐵與氧氣的反應(yīng)
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

②對(duì)比分析上述五點(diǎn)實(shí)驗(yàn)事實(shí),能得出的結(jié)論有:結(jié)論一
大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)
大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)
、結(jié)論二
不同的金屬與氧氣反應(yīng)的條件不同,活動(dòng)性不同.
不同的金屬與氧氣反應(yīng)的條件不同,活動(dòng)性不同.

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