【題目】鑒別兩瓶失去標簽的鹽酸和硫酸溶液,可使用下列試劑中的
A、酚酞試液 B、石蕊試液 C、BaCl2溶液 D、Na2CO3溶液
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“金屬之最”的說法中,正確的是( )
A. 硬度最大的金屬是鐵
B. 目前,世界年產(chǎn)量最高的金屬是鋁
C. 導(dǎo)電性最好的金屬是鎢
D. 熔點最低的金屬是汞
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用右圖所示儀器和藥品研究吸入空氣和呼出氣體的成分。
已知:二氧化碳可以使燃著的木條熄滅。
(1)向盛有呼出氣體的集氣瓶中滴加澄清石灰水,石灰水變渾濁不能說明呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多。若要證明這一觀點,還需要補充進行的實驗是__________________。
(2)將燃著的木條伸入盛有呼出氣體的集氣瓶中,觀察到木條熄滅,下列說法不合理的是(_____)
A.木條在空氣中能夠燃燒,說明空氣中有氧氣
B.木條在空氣中能夠燃燒,說明空氣中不含二氧化碳
C.因為木條熄滅,所以呼出的氣體是二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)性質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)請用氧氣、水、氫氣、氮氣四種物質(zhì)的化學(xué)式填空:
①21世紀的新能源是_____.②可作溶劑,對生命活動具有重要作用的是_____.
③供給生物呼吸的是_____.④可充入食品包裝袋中延長食品的保質(zhì)期的是_____
(2)用符號表達式表示:
例如:銅在空氣中加熱的反應(yīng):
①木炭在氧氣中燃燒的反應(yīng)_____
②鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)_____.
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【題目】“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實驗之一,請回答下列問題:
(1)完成上述實驗,除下列儀器外,還缺少的玻璃儀器是_____(填名稱)
(2)若量取水時俯視讀數(shù),則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____(選填“偏大”、“不變”、“偏小”)
(3)若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是10%的氯化鈉溶液,配制成5%的氯化鈉溶液.甲同學(xué)認為可采用加水稀釋的方法,甲同學(xué)應(yīng)加入_____g水;
乙同學(xué)認為還可采用加入3%的氯化鈉溶液的方法,乙同學(xué)應(yīng)加入_____g 3%的氯化鈉溶液.(請任選其中一種方法,寫出計算步驟)
(4)實驗室若用恒溫蒸發(fā)的方法將10%的氯化鈉溶液變成飽和溶液,其過程如圖所示,與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相同的是_____燒杯中的溶液(選填裝置序號)
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【題目】現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置,請回答問題:
(1)儀器a的名稱是__________________儀器b的名稱是_________________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣,發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用___________。(填字母序號)
(3)在加入藥品前,檢查氧氣制取裝置氣密性的方法是___________。
(4)檢驗一瓶氣體是氧氣的方法是_________________________。
(5)實驗室中用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體。通常情況下,硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。請根據(jù)以上信息判斷:實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號)_________,收集裝置是(填字母序號)__________。
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【題目】在推斷實驗室無色廢液的成分時,四位同學(xué)得出了四種結(jié)論,其中可能合理的是
A、NaCl、CuSO4、NaNO3 B、NaCl、K2SO4、NaOH
C、HCl、NaOH、CaCl2 D、K2CO3、KNO3、BaCl2
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【題目】中考第一天,媽媽為小明設(shè)計了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、小炒黃牛肉、雞蛋湯。你認為添加下列哪項會使這份食譜更合理( )
A. 豆角茄子 B. 牛奶 C. 肉沫雞蛋 D. 稀飯
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【題目】某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包“雙吸劑”,用來吸收氧氣和水分,以防止食品腐蝕。下列物質(zhì)常溫下能與空氣中氧氣和水分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的產(chǎn)物又易吸水,因而可用作“雙吸劑”的是( )
A. 燒堿 B. 鐵粉 C. 炭粉 D. 生石灰
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