鑒別日常生活中下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（　�。�
A．軟水和硬水；滴加肥皂水
B．HCl氣體和CO2；滴加紫色石蕊試液
C．NH4NO3和NaCl；加水
D．純金和黃銅飾品；在空氣中加熱
A、肥皂水加入硬水中產(chǎn)生浮渣泡沫少，軟水產(chǎn)生較多的泡沫，故A可以鑒別兩者；
B、HCl氣體和CO2通入水后會變成鹽酸和碳酸，溶液均顯酸性，滴加紫色石蕊試液的現(xiàn)象均是變紅色，故兩者采用該方法不能鑒別兩者；
C、NH4NO3和NaCl；加水后硝酸銨的溶液溫度會降低，氯化鈉的溶液溫度幾乎不變，所以采用這種方法可以鑒別兩者；
D、金灼燒沒有變化，假黃金中的銅加熱會與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，表面變黑，現(xiàn)象不同，可以鑒別；
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下列除雜方法可行的是______
選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑
ACO（CO2）加入過量氫氧化鈉溶液
BCaCl2溶液（HCl）加入適量氫氧化鈉溶液
CHNO3溶液（H2SO4）加適量BaCl2溶液、過濾
DNaOH溶液（Na2CO3）______

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

常溫下，下列物質(zhì)如何區(qū)別，分別利用什么性質(zhì)．
①銅和鐵______，利用______性質(zhì)；
②白糖和食鹽______，利用______性質(zhì)；
③酒精和食醋______，利用______性質(zhì)；
④氧氣和二氧化碳______，利用______性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

A．、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)．其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體，D為混合物．他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去）

（1）用化學(xué)式表示：A______，I______，D的組成______、______
（2）F→G的反應(yīng)類型______
（3）寫出F→E的化學(xué)方程式______
H→C的化學(xué)方程式______
G→I的化學(xué)方程式______
（4）指出B的一種用途______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

圖中A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，且它們都含有一種相同的元素．其中D為食鹽的主要成分，B、E的溶液都有顏色，其它物質(zhì)溶液均為無色．轉(zhuǎn)變⑥為置換反應(yīng)，其它各轉(zhuǎn)變均為復(fù)分解反應(yīng)（部分物質(zhì)的溶解性見右表）．部分物質(zhì)的溶解性表（20℃）
陰離子
陽離子		OH-C1-SO42-CO32-
Na+溶溶溶溶
Ca2+微溶溶微溶不
Ba2+溶溶不不
Cu2+不溶溶不
根據(jù)圖示關(guān)系及所給條件完成下列各空：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A______，D______；
（2）C屬于______（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）類物質(zhì)；
（3）寫出實(shí)現(xiàn)下列各轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式：
③______，⑥______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

A、B、C為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如如圖所示（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）．
請針對以下兩種情況回答問題：
（1）若C為單質(zhì)，A、B為氧化物，且A、B兩物質(zhì)的組成元素相同．則B、C的化學(xué)式分別為：B______、C______，A→C的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng)．
（2）若A為固態(tài)單質(zhì)，B、C為氧化物，且B、C兩物質(zhì)的組成元素相同．則A的化學(xué)式為______，B→C的化學(xué)方程式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)A-G，所屬物質(zhì)類別和組成元素的種類如下表．
物質(zhì)分類單質(zhì)化合物
元素種類金屬非金屬兩種三種
物質(zhì)代號A、BC、DE、FG
其中A、B均能與C反應(yīng)，A與C反應(yīng)的生成物所含兩種元素的質(zhì)量比是3：2；B與C反應(yīng)的生成物組成元素與E相同；C與D反應(yīng)的生成物常溫下為液態(tài)，其組成元素與F相同；A、B均能與G溶液反應(yīng)，且反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量均增加．請回答：
（1）C的一種用途是______；E的化學(xué)式是______；F所含的元素是______．
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①B+C______；
②C+D______；
③A+G______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

A、B、C 是初中化學(xué)中涉及到的不同單質(zhì)，它們的相對分子質(zhì)量依次增大且不超過65，A與B、B與C均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，B是水電解的生成物之一．請寫出：
（1）A與B反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式．
（2）B與C反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式．
（反應(yīng)現(xiàn)象與化學(xué)方程式必須一致，每小題列舉一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有一種無色無味液體A，在通電的條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C，已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)D，C是自然界中最輕的氣體，它在空氣中燃燒生成A．
（1）寫出C、D兩種物質(zhì)的名稱：C______；D______；
（2）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指出它的基本反應(yīng)類型．
①A反應(yīng)生成B和C：______，______．
②鐵絲和B反應(yīng)生成D：______，______．

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