7.下列化學方程式書寫正確合理的是(  )
A.Cu+H2SO4═CuSO4+H2B.Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
C.2Al+6HCl═2AlCl3+3H2D.CaCl2+2KNO3═Ca(NO32+2KCl

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:A、銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀硫酸反應,故選項錯誤.
B、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
C、該化學方程式書寫完全正確.
D、氯化鈣與硝酸鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復分解反應,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.某些芋皮上含有一種堿性物質--皂角素,沾上它會使皮膚奇癢難忍.你認為下列可用來涂抹止癢的是( 。
A.食醋B.食鹽溶液C.濃硝酸D.純堿溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.在實驗室常采用固體氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]共熱來制取氨氣(NH3),已知氨氣屬于堿性氣體,會和酸反應生成銨鹽,密度比空氣小,且極易溶于水.制取氨氣時反應的化學方程式為:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
據(jù)此回答:

(1)制取氨氣時某同學從如圖中選擇了反應的發(fā)生裝置和收集裝置,你認為正確的組合應該是B.
A.A和C   B.A和D    C.B和E   D.B和D
(2)某同學為了獲得干燥的氨氣,于是想在發(fā)生裝置和收集裝置之間加裝一個干燥裝置,那么你覺得該干燥裝置中的物質可否用濃硫酸?試寫出理由(可用化學方程式):2NH3+H2SO4=(NH42SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述正確的是( 。
A.自然界的物質都是以化合物的形式存在的
B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C.只含有一種元素的物質一定是單質
D.混合物中含有多種物質,所以溶液一定是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度(選填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是增加溶質(只填一種):
(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在t3℃時所得乙溶液為飽和溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質的質量分數(shù)等于乙溶液
中溶質的質量分數(shù)(選填“大于”“等于”或“小于”).
(4)甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線交戰(zhàn)的含義中t2℃時甲和乙的溶解度相等.

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12.實驗室要溶質的質量分數(shù)為10%的稀硫酸500g,現(xiàn)將一定量的濃硫酸(密度為1.84g/cm3,溶質的質量分數(shù)為98%)進行稀釋.
(1)圖為稀釋濃硫酸的示意圖,儀器a的名稱是玻璃棒.儀器b中所盛的試劑是濃硫酸.(選填“濃硫酸”或“水”)
(2)計算:需要濃硫酸和水各多少毫升?(計算結果保留整數(shù))
(3)若要證明是否有SO42-存在,可加入硝酸鋇,,產生不溶于稀HNO3的白色沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?
【實驗探究1】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量該溶液與試管中,向溶液中滴加鹽酸,并不斷振蕩有氣泡冒出氫氧化鈉溶液一定變質了
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?
【猜想與假設】猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質;猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質.
【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性;②氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
【實驗探究2】
實驗步驟實現(xiàn)現(xiàn)象實驗結論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩
白色沉淀生成
說明溶液中一定由碳酸鈉
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞試液溶液變成紅色說明原溶液中一定有
氫氧化鈉 
【實驗結論】該氫氧化鈉溶液部分(填“部分”或“全部”)變質.
【反思與評價】
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)在上述【實驗探究2】中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案不可行(填“可行”或“不可行”).
【理解與應用】氫氧化鈉溶液容易變質,必須密封保存.實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例:澄清石灰水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.生物體內幾乎所有的化學反應均在酶的參與下才能完成,以下有關酶的說法不正確的是( 。
A.酶只能在細胞內起作用
B.一種酶只能催化某一種或某一類化學反應
C.酶的催化作用受到溫度、pH 的影響
D.酶是生物體細胞制造的一種蛋白質

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗.
(1)甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣.
①寫出儀器A的名稱:分液漏斗.
②甲同學應選取的試劑是MnO2和H2O2(填化學式),MnO2固體在該反應中起催化作用.
③除用排水法外,甲同學還可選擇向上排空氣法收集氧氣,理由是氧氣密度比空氣大.
④實驗前,甲同學先向儀器A中加入水,然后將導管放人水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn).該實驗操作的目的是檢驗裝置氣密性.

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