A>C [解析]本題考查了保護(hù)水資源的措施.溶解度曲線(xiàn)的應(yīng)用. (1)A.使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化.會(huì)污染水資源.推廣使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源.正確,B.過(guò)濾可以除去不溶性雜質(zhì).不能除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì).錯(cuò)誤,C.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控.堅(jiān)持經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放.可以防止水體污染.正確,D.合理施用農(nóng)藥.化肥.能減少水...">

(1)“綠水青山,就是金山銀山”。水是人類(lèi)寶貴的自然資源,努力建設(shè)生態(tài)宜居城市是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),下列做法不符合環(huán)保要求的是___________

A.推廣使用無(wú)磷洗衣粉   B.可通過(guò)過(guò)濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)

C.加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放  D.合理使用農(nóng)藥、化肥

(2) A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答:  

①t2℃時(shí),將30g的A物質(zhì)加入50g水中,充分溶解并恢復(fù)至原溫度,所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)__ g。

②當(dāng)A中混有少量B,可采用_______________方法提純 A物質(zhì)。

③t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是_______________。

B 75 降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶) B>A>C 【解析】本題考查了保護(hù)水資源的措施,溶解度曲線(xiàn)的應(yīng)用。 (1)A、使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,會(huì)污染水資源,推廣使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,正確;B、過(guò)濾可以除去不溶性雜質(zhì),不能除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì),錯(cuò)誤;C、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放,可以防止水體污染,正確;D、合理施用農(nóng)藥、化肥,能減少水...
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

” “”表示兩種不同元素的原子,下圖表示化合物的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、圖A中的物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的純凈物,表示純凈物中的單質(zhì),錯(cuò)誤;B、圖B中的物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的純凈物,表示純凈物中的單質(zhì),錯(cuò)誤;C、圖C中的物質(zhì)分子是由不同原子構(gòu)成,表示純凈物中的化合物,正確;D、圖D中的物質(zhì)是由不同分子構(gòu)成,表示兩種單質(zhì)組成的混合物,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市2018年中考科學(xué)(化學(xué)部分)試卷 題型:單選題

雷雨天氣時(shí),氮?dú)饪芍鸩睫D(zhuǎn)化為硝酸鹽,其關(guān)鍵反應(yīng)為:N2+O22NO。該反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

A 【解析】N2+O2 2NO,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),反應(yīng)物是兩種物質(zhì),生成物是一種物質(zhì)。 點(diǎn)睛∶化合反應(yīng)的特征是多變一。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省舟山市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組某同學(xué)在做銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀(guān)察到銅絲表面有銀白色固體出現(xiàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)溶液未顯藍(lán)色,與所學(xué)知識(shí)不符。組內(nèi)同學(xué)即展開(kāi)討論,認(rèn)為溶液未顯藍(lán)色是因?yàn)殂~離子的濃度太小,于是對(duì)銅離子濃度太小的原因進(jìn)行了如下猜想:

猜想一:硝酸銀溶液濃度不夠大。

猜想二:銅絲中含有比銅活潑的金屬

猜想三:_____________________

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

(1)驗(yàn)證猜想一:你的方案是____________________。

(2)驗(yàn)證猜想二:取上述相同的銅絲,選擇一種酸或鹽溶液在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論。

請(qǐng)你在矩形內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)裝置圖,并標(biāo)出所選物質(zhì)。

_____________

(3)驗(yàn)證猜想三:進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)______________

略 略 略 略 【解析】銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的時(shí)間太短,或反應(yīng)速率太慢,都可能導(dǎo)致反應(yīng)一定時(shí)間后,溶液中的銅離子濃度太低;【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)根據(jù)控制變量的原則,驗(yàn)證猜想一:方案是其它條件不變,用濃度更大的AgNO3溶液,重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論;(2) 金屬活動(dòng)順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省舟山市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。如圖是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。下列說(shuō)法正確的是

A. 操作Ⅰ一定是降溫

B. ①與②的溶液質(zhì)量一定相等

C. ①與③的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

D. ②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D 【解析】A、操作I是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,不一定是降溫,也可能是增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑,錯(cuò)誤;B、操作I是將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,②是飽和溶液,若采用的是增加溶質(zhì)的方法,溶液的質(zhì)量不相等,錯(cuò)誤;C、①是一定溫度下的不飽和溶液,②轉(zhuǎn)化為③的過(guò)程中,有硝酸鉀析出,①與③的溶質(zhì)質(zhì)量不相等,錯(cuò)誤;D、②與③均為相同溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省隨州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中提供的方案不能達(dá)到目的的是

A. 除去CO2氣體中混有的少量CO,可將混合氣體通過(guò)足量灼熱的CuO粉末

B. 不需要加入其他任何試劑就能鑒別出NaOH、NaCl、HCl、 FeCl3四種溶液

C. 除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,可加入適量鐵粉,過(guò)濾

D. 鑒別NH4NO3固體和NaOH固體,可以加水溶解

C 【解析】A、一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,將混合氣體通過(guò)足量的灼熱CuO粉末,可以除去CO2中混有的少量CO,該方案能達(dá)到目的;B、通過(guò)觀(guān)察呈黃色的為氯化鐵溶液,將氯化鐵少量分別滴加到盛有剩余三種溶液少量的試管中,出現(xiàn)紅褐色沉淀的是氫氧化鈉溶液,取剩余溶液中的一種滴加到紅褐色沉淀中,若沉淀消失,加入的是鹽酸,另一剩余是氯化鈉,可以鑒別,該方案能達(dá)到目的;C、CuCl2溶液與鐵反...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省巴中市2018年中考理綜(化學(xué)部分)試卷 題型:計(jì)算題

小華有一只銀手鐲(銀鋅合金),她想用實(shí)驗(yàn)探究手鐲中銀的含量。先用電子秤稱(chēng)得手鐲的質(zhì)量是25.00克,再用稀鹽酸分多次與此手鐲充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入烯鹽酸的質(zhì)量(克)

10.00

10.00

10.00

10.00

10.00

充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(克)

24.35

23.70

23.05

23.00

23.00

根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析,完成下列問(wèn)題:

(1)手鐲中銀的質(zhì)量是________克。

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?

23;7.3% 【解析】 (1)銀不與稀鹽酸反應(yīng),鋅與稀鹽酸反應(yīng)。手鐲中銀的質(zhì)量是23g。 (2)解∶設(shè)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x Zn + 2HCl= ZnCl2 + H2↑ 65 73 0.65g 10g×x = ,x=7.3%。 答∶(1)手鐲中銀的質(zhì)量是23g。(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%。 點(diǎn)睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省巴中市2018年中考理綜(化學(xué)部分)試卷 題型:單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是( )

A. 滅火方法的目的模型 B. 原子模型結(jié)構(gòu)

C. 物質(zhì)分類(lèi)模型 D. 空氣組成模型

D 【解析】A、滅火方法的目的是與空氣隔絕或設(shè)置隔離帶或降低可燃物周?chē)h(huán)境的溫度,故A錯(cuò)誤;B、原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,故C錯(cuò)誤;D、空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的,按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氧氣約占21%,氮?dú)饧s占78%,氣體成分約占1%,故D正確。 點(diǎn)睛∶與空氣隔絕或設(shè)置隔離...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

酸雨形成過(guò)程中通常發(fā)生如下反應(yīng)2SO2+O2+2X2H2SO4,請(qǐng)問(wèn):

(1)X的化學(xué)式為_(kāi)________,粉塵的作用是__________________。

(2)反應(yīng)前后化合價(jià)升高和降低的元素分別是_________。

H2O 催化作用 S、O(或硫、氧) 【解析】(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變解答;根據(jù)粉塵起催化作用解答;(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式分析解答。(1) 化學(xué)反應(yīng)前后H、S、O原子的個(gè)數(shù)分別為0、2、6,4、2、8。反應(yīng)前后H、O原子分別相差4個(gè)、2個(gè),又X前的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,故每個(gè)X分子中含有2個(gè)H原子和1個(gè)O原子,故X的化學(xué)式為H2O;粉塵的作用是催化作用;(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程...

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