【題目】木柴燃燒時，要把木柴架空一些才能燃燒得更旺一些，這是因為（ ）

A. 木柴是可燃物 B. 溫度易達到著火點

C. 散熱的速率快 D. 使柴火和空氣充分接觸

【答案】D

【解析】

A、木柴是可燃物，與燒木柴時通常把木柴架空一些，木柴燃燒得更旺，沒有關(guān)系，錯誤；B、著火點是可燃物的，不是溫度的，錯誤；C、燒木柴時通常把木柴架空一些，木柴燃燒得更旺，與散熱無關(guān)，錯誤；D、把木柴架空一些，木柴燃燒得更旺，是因為使木柴與空氣充分接觸，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】門捷列夫不僅發(fā)現(xiàn)了元素周期性變化規(guī)律，而且還大膽地預(yù)言了一些當(dāng)時未 知元素的存在，為了紀念門捷列夫的功績，科學(xué)家把元素周期表中的 101 號元素 命名為“鍆”，關(guān)于“鍆”的元素符號書寫正確的是（ ）

A. m B. Md C. MD D. md

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于石油的說法中正確的是（ ）

A. 石油是混合物，煉制后能得到多種產(chǎn)品

B. 石油是一種可以再生的能源

C. 石油在我國分布均勻，且十分豐富

D. 石油燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前汽車的主要燃料是汽油和柴油。

（1）汽油和柴油都是用________ 加工的產(chǎn)品；

（2）汽油和柴油不完全燃燒會產(chǎn)生與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法不屬于實驗教學(xué)中常用的科學(xué)研究方法的是（ ）

A. 實驗歸納法 B. 實驗驗證法

C. 理想實驗法 D. 觀察法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于蠟燭燃燒與食物腐爛的相同點，下列說法正確的是（ ）

A. 都發(fā)光 B. 都劇烈地產(chǎn)生熱量

C. 都是氧化反應(yīng) D. 都是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液（如圖甲所示），為確認其中的溶質(zhì)，他設(shè)計并進行了如下探究活動，請回答下列問題．

【猜想與假設(shè)】
其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種．
【查閱資料】
上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下某稀溶液的pH

7

13

11

9


（1）【探究過程】
如圖乙所示，在操作①后確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實驗現(xiàn)象應(yīng)是 ．
在進行操作②時有無色無味的氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的 ．
（2）【探究結(jié)論】
你認為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的 ， 你的判斷依據(jù) ．
（3）【探究反思】
若上述探究結(jié)論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是（寫化學(xué)式），實驗室檢驗該氣體的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地改善了人類的生存條件，下列有關(guān)認識不正確的是（ ）

A. 利用化學(xué)催化方法，可以將水變成油 B. 利用化學(xué)合成藥物，以抑制細菌和病毒

C. 利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量 D. 利用高分子材料制造半透膜，可以淡化海水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體中發(fā)生的以下變化屬于物理變化的是( )

A. 汗水的揮發(fā) B. 蛋白質(zhì)的水解 C. 葡萄糖的氧化 D. 油脂的消化吸收

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同步練習(xí)冊答案