13．寫(xiě)出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式．
（1）用于制碳酸飲料的氣體是CO2
（2）用作高能無(wú)污染燃料的是H2
（3）天然氣的主要成分是CH4
（4）發(fā)令槍響時(shí)產(chǎn)生的白煙是P2O5．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)，然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，所以二氧化碳是制碳酸飲料的氣體，故填：CO2；
（2）氫氣熱值高、燃燒的生成物是水，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染，是一種高效無(wú)污染的能源，故填：H2；
（3）天然氣的主要成分是甲烷，故填：CH4；
（4）發(fā)令槍響時(shí)產(chǎn)生的白煙是紅磷燃燒生成的五氧化二磷，故答案為：P2O5．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．碲（Te）被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國(guó)防與尖端技術(shù)的維生素，創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”．實(shí)驗(yàn)室模擬提取碲的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：取某含碲物質(zhì)（TeOSO4）溶液于燒瓶中，加入適量 NaCl，加熱到一定溫度，持續(xù)通入SO2，待反應(yīng)一定時(shí)間，過(guò)濾得到粗碲．
（1）反應(yīng)的方程式為：TeOSO4+2SO2+3X═Te↓+3H2SO4，X的化學(xué)式為H2O．
（2）為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件，某研究小組在控制NaCl濃度和S02流量不變的條件下，改變反應(yīng)條件進(jìn)行下述對(duì)比試驗(yàn)，數(shù)據(jù)如表．分析表中的數(shù)據(jù)回答：
實(shí)驗(yàn)溫度/℃反應(yīng)時(shí)間/h粗確沉淀率/%
a653.065.0
b803.098.9
c802.098.9
d902.097.0
①為了得到較高的粗碲沉淀率，最佳的反應(yīng)條件是80℃、2.0h．
②為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源，可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件測(cè)定粗碲沉淀率．若再設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，選擇的反應(yīng)條件還可以是A （填選項(xiàng)）．
A.80℃、1.5h      B.80℃、2.5h    C.70℃、2.0h     D.95℃、2.0h．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列受汕尾市民消費(fèi)者依賴(lài)的無(wú)公害綠色食品中，富含維生素的是（　�。�
A．梅隴大米B．聯(lián)安草莓C．青年水庫(kù)鯉魚(yú)D．捷勝豆腐

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)不作為空氣污染物計(jì)入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本檢測(cè)的是（　�。�
A．CO2B．O3C．COD．PM10

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該粒子的最外層電子數(shù)為8B．該粒子核外電子總數(shù)為18
C．該粒子不顯電性D．該粒子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．美國(guó)研究發(fā)射“嗅碳”衛(wèi)星，主要任務(wù)是繪制全球二氧化碳循環(huán)地理分布圖．旨在監(jiān)控大氣中溫室氣體的排放量．
（1）引起全球氣候變暖的溫室氣體主要是二氧化碳，其含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒、森林砍伐．
（2）自然界消耗二氧化碳?xì)怏w的途徑之一是綠色植物的光合作用；消耗二氧化碳?xì)怏w的另一主要途徑是海水吸收，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示這一消耗CO2的途徑CO2+H2O═H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．取10g過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作用下完全反應(yīng)生成氧氣1.6g．計(jì)算：
（1）參加反應(yīng)過(guò)氧化氫的質(zhì)量．
（2）生成氧氣中氧元素占過(guò)氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．100mL水和100mL酒精混合，總體積＜（填“＞”“=”“＜”）200mL，這說(shuō)明分子之間有間隔，生活中還能說(shuō)明這一結(jié)論的例子有（舉一例）容積為35.5L的液化石油氣罐能裝下幾百升的石油氣（或熱脹冷縮等，合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種裝置．

（1）指出有編號(hào)的儀器名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗；②集氣瓶．
（2）利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種能助燃的氣體，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若用E裝置干燥生成的CO2，E中盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入．
（4）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水，使測(cè)量不準(zhǔn)確．

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