14.只含有一種雜質(zhì)的鐵樣品5.6g與足量的稀硫酸完全反應,產(chǎn)生0.21g氫氣,則該樣品中混有的下列哪種金屬( 。
A.B.C.D.

分析 銅、銀在金屬活動性順序中,排在氫的后面,不能和稀硫酸反應;根據(jù)化學方程式計算,可以判斷混合物的組成.

解答 解:設(shè)5.6g鐵與足量的稀硫酸充分反應生成氫氣的質(zhì)量為X,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
56             2
5.6g           X
$\frac{56}{2}=\frac{5.6g}{X}$   解得:X=0.2g;
設(shè)5.6g鋅與足量的稀硫酸充分反應生成氫氣的質(zhì)量為Y,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65             2
5.6g           Y  
$\frac{65}{2}=\frac{5.6g}{Y}$  解得:Y=0.17g,
設(shè)5.6g鋁與足量的稀硫酸充分反應生成氫氣的質(zhì)量為Z,
2Al+3H2SO4═Al2(SO4)+3H2
54                                     6
5.6g                                  Z
$\frac{54}{6}=\frac{5.6g}{Z}$  解得:Z=0.62g,
由此可知,銅、銀不與硫酸反應,如混有銅或銀,生成的氣體小于0.2g.不純的鐵5.6g中,如果含有鋅,則生成的氫氣小于0.2g,如果含有鋁,則生成的氫氣大于0.2g,所以C符合題意.
故選:C.

點評 解答本題要注意臨界點,即以5.6g為純鐵時為基礎(chǔ),計算出生成氫氣的質(zhì)量,然后再通過計算判斷出雜質(zhì)是什么物質(zhì).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖2所示,兩個燒杯中分別盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請你通過分析,回答下列問題:

(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲(填“甲”或“乙”).
(2)40℃時,甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等(填“相等”或“不相等”).
(3)80℃時,100g水中最多可溶解甲物質(zhì)100g.
(4)當溫度由20℃升高至60℃時(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是乙(填“甲”或“乙”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某氯化鎂樣品中含有少量的不溶于水也不和其它物質(zhì)反應的雜質(zhì),某同學取此樣品10g,加入 130.3g的水使其完全溶解,然后逐滴的向其中加入一定濃度的氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的關(guān)系如圖所示:
(1)求原固體混合物中氯化鎂的質(zhì)量.
(2)求氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
(3)恰好完全反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.如圖是元素周期表的一部分.原子序數(shù)為12的元素名稱為鎂;等質(zhì)量的鈉和鋁,所含原子數(shù)較多的是鈉(或Na);已知SiO2與CO2具有相似的化學性質(zhì),則二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為2NaOH+SO2=Na2SiO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.請用化學原理或化學方程式解釋下列原理:
(1)冬天北方燒煤取暖時經(jīng)常會出現(xiàn)煤氣中毒的原因是:(用文字回答)碳不完全燃燒生成了有毒的一氧化碳.
(2)細鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4(用化學方程式回答)
(3)除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅Fe+CuSO4═FeSO4+Cu (用化學方程式回答)
(4)乙醇燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O(用化學方程式回答)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.某;瘜W課外興趣小組的小剛和小強同學到實驗室去做探究實驗時,他們意外發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體.根據(jù)所學化學知識,他們認為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了,接著他們對這瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進行了探究.
【提出問題】:氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?
【查閱資料】:
(1)20℃部分物質(zhì)的溶解性表
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
Na+
Ca2+
(2)氯化鈣和氯化鈉溶液呈中性,不能使無色酚酞變色
【猜想與假設(shè)】:
小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì),生成了碳酸鈉.
小強猜想:氫氧化鈉完全變質(zhì).
【實驗探究】:小剛和小強設(shè)計探究實驗方案,證明了他們各自的猜想.探究過程如下:
實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或化學方程式


取樣品,加水配制成溶液,并向其中滴加適量氯化鈣溶液,充分反應后過濾有白色沉淀生成氫氧化鈉已變質(zhì).寫出加入氯化鈣溶液后發(fā)生反應的化學方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.


取上述少量濾液于試管中,滴加無色酚酞溶液酚酞溶液變
為紅 色
氫氧化鈉部分變質(zhì)
【得出結(jié)論】:小剛的猜想正確.
【表達與交流】:
用化學方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.NaOH和Ca(OH)2是常見的堿.根據(jù)要求回答下列問題:
(1)可用Na2CO3溶液鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液,有關(guān)反應的化學方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(2)將CO2通入澄清石灰水會變渾濁,而通人NaOH溶液中卻無明顯現(xiàn)象.能否讓CO2與NaOH反應也生成沉淀呢?
[查閱咨料]二氧化碳不與乙醇反應.常溫下,氫氧化鈉、碳酸鈉在乙醇中的溶解性如表:
溶劑乙醇
溶質(zhì)氫氧化鈉碳酸鈉
溶解性易溶難溶
[實驗探究]
I.溶液配制:將一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體加入到一定體積的乙醇中,用玻璃棒不斷攪拌,使其成為飽和氫氧化鈉的乙醇溶液.
Ⅱ.進行實驗:取3mL飽和氫氧化鈉的乙醇溶液于試管,通人CO2,產(chǎn)生白色沉淀.
[反思與交流]
①碳酸鈉固體在水 (填“乙醇”或“水”)中溶解性較強,該事實說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的種類有關(guān).
②二氧化碳與氫氧化鈉的乙醇溶液發(fā)生反應的化學方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O.
③判斷所配制的氫氧化鈉的乙醇溶液是飽和溶液的方法是加入氫氧化鈉固體,若不再溶解,則證明已經(jīng)飽和,否則不飽和.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.有一包固體,可能含有Cu(NO32、NH4NO3、Na2CO3、Ba(NO32、NaCl、NaOH中的一種或幾種.根據(jù)下列實驗回答問題:
(1)取少量固體與熟石灰研磨,無氨味.
(2)另取少量固體進行如下圖的實驗:
已知:實驗1中無沉淀產(chǎn)生,實驗2中無氣體產(chǎn)生.

由實驗1、實驗2判斷:原固體中一定含有NH4NO3,一定不含Na2CO3、Cu(NO32
(3)為進一步探究原固體的組成,取無色溶液A,向其中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀.由此判斷:原固體中一定還含有Ba(NO32、NaOH.
(4)根據(jù)上述判斷,可推知(2)中實驗2所得濾液B中的溶質(zhì)有HNO3、Ba(NO32、AgNO3、NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.小亮同學在一次體檢中檢查出維生素攝入量不足,假如你是一名醫(yī)生,你會建議他在平時飲食中適量增加的食物是( 。
A.牛奶 紅燒肉B.米飯 雞蛋C.精肉 面條D.水果 蔬菜

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