【題目】下列實驗操作符合規(guī)范的是(
A.塞進橡皮塞
B.鐵絲在O2中燃燒
C.聞氣體的氣味
D.稱量NaCl的質(zhì)量

【答案】C
【解析】解:A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤. B、鐵絲在O2中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細沙,圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙,所示裝置錯誤.
C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤.
故選:C.
【考點精析】關(guān)于本題考查的托盤天平的使用和氧氣的化學(xué)性質(zhì),需要了解稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點:(1)先調(diào)整零點(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾取.添加砝碼時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼(先大后。5)稱量結(jié)束后,應(yīng)使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒;氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列事實解釋錯誤的是( )

選項

事 實

解 釋

A

高錳酸鉀溶液和氯化鉀溶液顏色不同

陰離子的種類不同

B

氦氣和氖氣化學(xué)性質(zhì)相似

它們的最外層電子數(shù)相同

C

金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異

碳原子的排列方式不同

D

氧氣具有氧化性

氧分子具有氧化性

A. A B. B C. C D. D

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【題目】每年的415日是我國全民國家安全教育日。下列做法錯誤的是

A. 高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B. 在加油站張貼嚴禁煙火的標(biāo)志

C. 進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗D. 在房間里放盆石灰水防止煤氣中毒

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【題目】水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置測定水的組成,請回答:

(1)通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為 ,
(2)實驗后小明得出了多條結(jié)論,請你說出一條
(3)已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強于氫氣,那么,在a、b兩試管中氣體的體積比的測得結(jié)果比理論值會偏(填“小”或“大”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列食品有益于人體健康的是( )

A. 香煙 B. 發(fā)霉的花生 C. 無公害蔬菜 D. 超過保質(zhì)期的牛奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在強酸性無色溶液中,下列離子能大量共存的是( )

A. Na+、K+、NO3、SO42— B. K+、Fe3+、Cl、OH

C. NH4+、Cu2+、SO42—、NO3 D. K+、Na+、CO32—、SO42—

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng).
(1)上述過程的實驗現(xiàn)象為
(2)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子.(填離子符號)
;
(3)氨水(NH3N2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是 . (填離子符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 鐵制品在湖濕的空氣中比在干燥的空氣中易生銹

B. 葡萄糖(C6H12O6)C、H、O元素的質(zhì)量比為1:2:1

C. 地殼中含量最多的金屬元素是Al

D. 分子都是由原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體中可用向下排氣法收集的是

A. H2 B. N2 C. O2 D. SO2

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