聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),按要求完成下列各題。
(1)鐵在潮濕的環(huán)境下容易生銹,這是鐵與 和水共同作用的結(jié)果;
(2)汽油能洗滌油污,這是利用汽油 油污的性質(zhì);
(3)金屬鋁可以加工成鋁箔,主要利用鋁的 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“瀟湘”化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鐵快速生銹進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖.
實(shí)驗(yàn)操作如下:
①如圖所示組裝好儀器.
②用錐形瓶收集一瓶氧氣,塞上膠塞.在燒杯中倒入少量滴有紅墨水的水(水不要加太多,沒(méi)過(guò)導(dǎo)管末端即可).
③打開(kāi)膠塞,向錐形瓶中快速加入4mL飽和食鹽水、2g鐵系脫氧劑(主要成分是活性鐵粉).塞上膠塞,捏住乳膠管,輕輕搖晃錐形瓶,使懸濁液均勻掛在錐形瓶?jī)?nèi)壁上.
④將導(dǎo)管放入燒杯中.1分鐘后,觀察到導(dǎo)管中紅色液柱高度超過(guò)25mm,錐形瓶?jī)?nèi)壁呈紅褐色.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①組裝好儀器后,立即需要進(jìn)行的操作是 .
(2)查資料得知,步驟④中紅褐色固體為Fe(OH)3,它由生成的Fe(OH)2與氧氣、水反應(yīng)而來(lái),寫(xiě)出生成紅褐色固體的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(3)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的判斷與評(píng)價(jià),你認(rèn)為不太合理的是 .
A.實(shí)驗(yàn)中用紅墨水是便于觀察 B.實(shí)驗(yàn)用氧氣代替空氣,毫無(wú)意義
C.實(shí)驗(yàn)用鐵釘代替系脫氧劑,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好 D.加入飽和食鹽水可加快鐵生銹的速度.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲有氣泡產(chǎn)生;再取一小塊乙投入丙的硝酸鹽溶液中,乙的表面沒(méi)有丙析出。則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是
A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.丙>乙>甲 D.乙>丙>甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說(shuō)法不正確的是
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 1.2 | X | 2.4 | 5.4 |
A.X = 2.0,乙可能是催化劑 B.甲和丙是反應(yīng)物
C.參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比是1∶2 D.丁一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算:
(1)C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
(2)C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是 ;
(3)14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克? (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列微觀解釋不正確的是( )
| A. | 氨水揮發(fā)﹣分子不斷運(yùn)動(dòng) |
| B. | 將二氧化碳?xì)怏w制成干冰,體積變小﹣分子體積變小 |
| C. | 18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子﹣分子的質(zhì)量很小 |
| D. | 50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)將10g銅鋅(Cu﹣Zn)合金放入到一定質(zhì)量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),過(guò)濾得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%的溶液.據(jù)此請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)生產(chǎn)氫氣 g;
(2)稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量是 g;
(3)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯(cuò)誤的是
A.X是金屬元素
B.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2
D.X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似
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