（1）化肥尿素CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量是
 
，
（2）尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為
 
，
（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
考點：相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題：化學式的計算
分析：（1）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．
（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%，進行分析解答．
解答：解：（1）尿素的相對分子質(zhì)量為12+16+（14+1×2）×2=60．
（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為12：16：（14×2）：（1×2×2）=3：4：7：1．
（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
14×2
60
×100%≈46.7%．
故答案為：（1）60；（2）3：4：7：1；（3）46.7%．
點評：本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學做質(zhì)量守恒定律的驗證實驗裝置，他用白磷燃燒，試根據(jù)要求完成下列問題：
（1）白磷燃燒的現(xiàn)象是
 
．白磷燃燒的方程式
 
；實驗中瓶底要鋪一層細沙，目的是
 
．
（2）白磷燃燒結束，觀察天平
 
，從而得出實驗結論：化學反應前后，物質(zhì)的總重量
 
．
（3）實驗過程中玻璃管上若不套氣球，實驗結果可能是天平指針向
 
 偏，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某課外活動小組測定空氣中氧氣的含量：選用兩只規(guī)格相同的硬質(zhì)玻璃管，將一只管注滿水（兩端用橡皮塞封�。缓蟠蜷_上端橡皮塞，將水倒入量筒中，記錄體積為40mL，另一只干燥的硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉，兩端用橡皮塞塞緊，與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置．

（1）實驗前，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至10mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明裝置氣密性
 
．
（2）加熱的過程中不斷推拉注射器的目的是
 
．
（3）實驗中小氣球的作用是
 
．
（4）實驗小組的同學測量空氣中氧氣的體積分數(shù)小于21%，可能的原因是：
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用“放熱”、“吸熱”填空：氫氧化鈉在溶解時會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象，硝酸銨在溶解時會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氣體時，常用到如圖所示的裝置．某興趣小組的同學要利用所給裝置進行以下探究學習活動，請你一同參加并回答下列問題．

（1）寫出標號儀器的名稱：①
 
； ②
 
．
（2）明明要用A裝置制取氧氣，請寫出該反應的化學方程式
 
．
（3）偉偉要用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，反應的化學方程式為
 
．他應選擇的發(fā)生裝置有
 
，收集裝置有
 
．
（4）強強認為，F(xiàn)裝置既能收集氣體還能干燥氣體．他要用排水法來收集氧氣，就在廣口瓶里裝滿水，讓氣體應從
 
（填“a”或“b”）端通入；他要干燥氧氣，便在廣口瓶里盛裝適量
 
，讓氣體從a端通入b端導出．
（5）彤彤依上圖選用了適當裝置，成功地制得了二氧化碳．他選用的制取裝置由
 
組成，最佳反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化氫（H2O2）溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解產(chǎn)生水和氧氣．分液漏斗（如下圖所示）可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．完成下列問題：

（1）利用上述原理制取氧氣時，分液漏斗中應放入的物質(zhì)是
 
，錐形瓶中應放入的物質(zhì)是
 
．
（2）寫出該方法制取氧氣的化學方程式
 
；要收集一瓶氧氣，可從上圖中選擇的裝置是
 
（填字母）．
（3）某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用上圖所示的C裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．可能的原因是
 
．
（4）若裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是
 
．
A．控制液體滴加速度         B．用體積較小的錐形瓶        C．加熱反應物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有六種物質(zhì)①生鐵②冰水混合物③苛性鈉④純堿⑤干冰⑥鹽酸下列說法正確的是
 

A．①③是單質(zhì)  B．②⑤是氧化物  C．④屬于堿  D．
 
的溶液的pH＜7．

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科目：初中化學 來源： 題型：

標出下列加點元素或原子團的化合價：
（1）
Mg
?
 
     
（2）K
Mn
?
 O4
 
      
（3）
Fe
?
 Cl3
  
（4）Ca（
ClO3
?
）2
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組的同學在實驗室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液．實驗步驟如圖所示：

請回答：
（1）“操作2”的名稱
 
，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有
 
．
（2）加入“適量稀HCl”的目的是
 
；涉及到的化學方程式
 
．
（3）“操作3”的名稱是
 
．
（4）用提純的NaCl配制50g質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液，需要NaCl的質(zhì)量為
 
g．
（5）如配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1.04g/cm3）和水的質(zhì)量分別為：6%的氯化鈉溶液體積
 
mL；水
 
g．
（6）在用量筒量取所需水的過程中，若俯視讀數(shù)，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會
 
（填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）．

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