【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物
B.只要澄清透明的水就可以飲用
C.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)
D.生活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度

【答案】B
【解析】A、自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物,A不符合題意;
B、澄清透明的水中沒(méi)有難溶性固體雜質(zhì),但是可能有可溶性雜質(zhì)及細(xì)菌病毒,故不能直接飲用,B符合題意;
C、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù),C不符合題意;
D、生活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度,D不符合題意。
所以答案是:B。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用硬水與軟水和水資源的污染與防治,掌握硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;水污染:A、水污染物:工業(yè)“三廢”(廢渣、廢液、廢氣);農(nóng)藥、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染:工業(yè)三廢要經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放;合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥;加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè).愛(ài)護(hù)水資源:節(jié)約用水,防止水體污染即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列“2”的含義的敘述中,不正確的是( )。
A.2K+中的“2”表示鉀離子的個(gè)數(shù)為2
B.Cu2+中的“2”表示銅的化合價(jià)為+2價(jià)
C.H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫原子
D.CO(NH2)2中括號(hào)外的“2”表示一個(gè)尿素分子中含NH2原子團(tuán)的個(gè)數(shù)為2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年8月12日晚,天津東疆保稅港區(qū)瑞海國(guó)際物流有限公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸,造成巨大損失。一些物質(zhì)如“電石”、“氰化鈉”等由此得到了人們的廣泛關(guān)注。
電石是碳化鈣(CaC2)的簡(jiǎn)稱(chēng),遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng),生成乙炔(C2H2)和糊狀的強(qiáng)堿氫氧化鈣,并放出熱量。乙炔在空氣中受熱、震動(dòng)、電火花等都可引發(fā)爆炸。所以電石干燥時(shí)不易燃,一旦遇水或濕氣就麻煩了。如果此時(shí)還用水來(lái)?yè)錅珉娛幕穑蔷鸵l(fā)生爆炸性災(zāi)害。
氰化鈉(NaCN)又名山奈,是有劇毒的無(wú)機(jī)物,有微弱的苦杏仁味。氰化鈉極易水解,產(chǎn)生劇毒易燃的氰化氫(HCN)。氰化氫標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下為無(wú)色透明液體,易揮發(fā),具有苦杏仁氣味。能與乙醇、乙醚、甘油、氨、苯、氯仿和水等混溶。滅火劑:干粉、抗溶性泡沫、二氧化碳。用水滅火無(wú)效,但須用水保持火場(chǎng)容器冷卻。氰化氫主要應(yīng)用于電鍍業(yè)(鍍銅、鍍金、鍍銀)、采礦業(yè)(提取金銀),船艙、倉(cāng)庫(kù)的煙熏滅鼠,制造各種樹(shù)脂單體,如丙烯酸樹(shù)酯、甲基丙烯酸樹(shù)酯等行業(yè)。
(1)氰化鈉水解的產(chǎn)物有兩種,除了氰化氫氣體,另外的物質(zhì)中一定含元素???。
(2)氰化氫的物理性質(zhì)有:???
(3)氰化氫的化學(xué)性質(zhì):???。
(4)電石保存時(shí)的注意事項(xiàng)???

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)別氫氣、氧氣、氮?dú)夂涂諝獾暮?jiǎn)單方法是( )
A.觀察顏色
B.聞氣味
C.燃著的木條
D.灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)塑料袋屬于???(填“天然”或“合成”)有機(jī)高分子材料,它們?cè)谧匀画h(huán)境中很難降解,大量的廢棄塑料容易造成???
(2)喝了汽水后常常會(huì)打嗝,原因是???。
(3)自來(lái)水廠凈水的方法有:沉降、過(guò)濾、活性炭吸附、消毒等,其中屬于化學(xué)變化的是???。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是( )

A、性質(zhì)與用途

B、化學(xué)用語(yǔ)與意義

氧氣有助燃燒性------------做燃料
熟石灰呈堿性-------改良酸性土壤
一氧化碳有還原性-------用于冶煉金屬

2H-----------表示2個(gè)氫原子
3H2O-------表示3個(gè)水分子
Al3+-----表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

C、物質(zhì)的鑒別

D、物質(zhì)與微粒的構(gòu)成

軟木和硬水-----肥皂水
天然纖維和合成纖維------灼燒
黃金和假黃金(銅鋅合金)---觀察顏色

金屬銅-----由銅原子構(gòu)成
氧氣-----由氧分子構(gòu)成
氯化鈉------由Na+和Cl-構(gòu)成


A.A???
B.B???
C.C???
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下物質(zhì):①氧氣②蒸餾水③新鮮的空氣④銅片⑤高錳酸鉀(填序號(hào))
(1)屬于混合物的有??? ,
(2)屬于純凈物的有??? ,
(3)屬于單質(zhì)的有??? ,
(4)屬于化合物的有??? ,
(5)屬于氧化物的有???。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用數(shù)字或化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)空氣中含量最多的氣體體積分?jǐn)?shù)約為??? %;
(2)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的物質(zhì)是 ???
(3)氖氣??? ;
(4)4個(gè)二氧化硫分子???;
(5)NH3中氮元素的化合價(jià)為???;
(6)3個(gè)氫氧根離子??? 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝袋中充氮?dú)饪梢苑栏?/span>
B.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C.空氣中有少量的稀有氣體,它們能制成多種用途的電光源
D.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%

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