蘇丹紅是-類染色劑.在我們?nèi)粘=佑|的物品中,家用的紅色地板漆或紅色鞋油通常含有蘇丹紅的成分.根據(jù)2004年4月MSDS提供的數(shù)據(jù),蘇丹紅存在有限的致癌作用,不可服用.2005年2月23日中國(guó)政府發(fā)布緊急公告,禁止蘇丹紅作為食品添加劑.下表是蘇丹紅1號(hào)的有關(guān)信息:
編號(hào)化學(xué)式C16H12N2O
外觀暗紅色或深黃色片狀晶體
溶解度在水中:<0.01g/100mL;汽油中:任意比例互溶.
熔點(diǎn)404~406℃
沸點(diǎn)475℃
致癌原因在人體內(nèi)分解出一種有毒的有機(jī)物(苯胺)
試回答下列問題:
(1)蘇丹紅l號(hào)中含有
 
種元素.
(2)在上表給出的信息中,屬于蘇丹紅1號(hào)物理性質(zhì)的有(填編號(hào))
 

(3)蘇丹紅l號(hào)對(duì)動(dòng)物和人體有致癌作用,主要是因?yàn)樵撐镔|(zhì)在體內(nèi)發(fā)生了
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
考點(diǎn):亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,物質(zhì)的元素組成,化學(xué)變化和物理變化的判別,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)蘇丹紅的化學(xué)式C16H12N2O分析解答;
(2)物理性質(zhì)包括:顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、溶解性、揮發(fā)性等;
(3)蘇丹紅1號(hào)在人體內(nèi)分解出一種有毒的有機(jī)物,屬于新物質(zhì).
解答:解:(1)根據(jù)蘇丹紅1號(hào)的化學(xué)式C16H12N2O,可知蘇丹紅由C,H,N,O四種元素組成;
故答案為:4;
(2)物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫做物理性質(zhì),物理性質(zhì)包括:顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、溶解性、揮發(fā)性等,根據(jù)表中的信息,蘇丹紅1號(hào)物理性質(zhì)的有①、②、③、④;
故答案為:①、②、③、④;
(3)蘇丹紅1號(hào)在人體內(nèi)分解出一種有毒的有機(jī)物,發(fā)生了化學(xué)變化,對(duì)人體有致癌作用.
故答案為:化學(xué).
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式,物理性質(zhì),相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素分類正確的是( 。
A、金屬元素:Mg、Fe、Zn、Si
B、非金屬元素:C、H、O、Hg
C、稀有氣體元素:He、F、Ne、Ar
D、固態(tài)非金屬元素:C、S、P

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施.煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)
 高溫 
.
 
H2+CO,反應(yīng)前后,發(fā)生了變化的是( 。
A、元素的種類
B、分子的種類
C、原子的數(shù)目
D、原子的種類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含量最多的元素是
 
,地殼中含量最多的元素是
 
,地殼中含量最多的金屬元素是
 
.(用元素符號(hào)表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

毒品對(duì)青少年危害極大、我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品.搖頭丸是常見的毒品,化學(xué)式為C9H13N,回答下列問題:
相對(duì)分子質(zhì)量為
 
.一個(gè)分子中共含
 
個(gè)原子.各原子的個(gè)數(shù)比為
 
;各元素的質(zhì)量比為
 
;其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;540克共含碳元素的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生活、生產(chǎn)離不開水.

(1)自然界的水都不是純水、自來水廠利用沉淀、
 
、吸附和消毒等方法凈化水.
(2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較
 
(填“大”或“小”).
(3)日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是
 

(4)某同學(xué)探究水的組成,按圖C所示做電解水的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出,為檢驗(yàn)b中氣體,打開活塞.用燃著的木條靠近管口,可觀察到
 
現(xiàn)象.電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,實(shí)驗(yàn)證明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)氮元素
 
,(2)4個(gè)鋁離子
 
,
(3)碳酸鈉
 
,(4)2個(gè)水分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年9月12日,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5,一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得拉斯克獎(jiǎng),青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬人的生命.
(1)C15H22O5的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(2)青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(精確到0.1%);
(4)1000g青蒿素中碳元素的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”.圍繞這一主題采取的措施不合理的是(  )
A、農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌
B、將工業(yè)用水重復(fù)使用
C、將不間斷注水的洗衣機(jī)換成分段注水的洗衣機(jī)
D、將對(duì)污水的處理再使用改為對(duì)地下水的大量開采

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同步練習(xí)冊(cè)答案