在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是_______

A該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)

B該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:27

C該反應(yīng)的催化劑可能是戊

D參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比是_______

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

小明在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣。他把氯酸鉀和二氧化錳的混合物共15.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,得到剩余固體10.7g。計(jì)算:

(1)制得氧氣_____g。

(2)剩余固體中二氧化錳質(zhì)量是多少g?_____(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們更好地理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們相互之間的關(guān)系如圖所示。已知A為暗紫色固體,B、G都是黑色固體,E、F常溫下為液態(tài),D能使帶火星木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁。圖中“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。試回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱A______________;E_____________;H_______________。

(2)反應(yīng)①的文字表達(dá)式為_____________,屬于基本反應(yīng)類型中的_______________。

(3)反應(yīng)③的現(xiàn)象是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

銅鋅合金又叫黃銅,外觀酷似黃金,極易以假亂真。某化學(xué)興趣小組同學(xué)回收一塊質(zhì)量為50g的黃銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體37g。請完成下列計(jì)算:

(1)50g黃銅中鋅的質(zhì)量是_______g。

(2)50g黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

(3)生成氫氣的質(zhì)量是多少克?(寫出計(jì)算過程)_______

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。請回答下列問題:

(1)凈化水的操作有過濾、蒸餾、靜置沉淀等多種,其中凈化程度最高的操作是________。新裝修的房子中經(jīng)常放入一些活性炭包,主要利用活性炭的______作用。

(2)生活中常用鐵鍋?zhàn)鲲垼饕昧髓F的_______性。在廚房炒菜時(shí),在客廳都能聞到菜香味的主要原因是________。

(3)使用碳素墨水書寫的文字很長時(shí)間不變色,是因?yàn)開_________。

(4)油炸食物不宜多吃,因?yàn)殚L時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛,該物質(zhì)在空氣中可以完全燃燒,其燃燒的化學(xué)方程式可表示為:,則X的化學(xué)式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年3月,四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。滅火過程中,突發(fā)林火“爆燃”,導(dǎo)致多名撲火英雄獻(xiàn)出了寶貴的生命。下列說法不正確的是( 。

A. 設(shè)置隔離帶是為了清除可燃物

B. 山風(fēng)帶入冷空氣,能使林火熄滅

C. 人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下

D. 林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年重慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)×?g該純堿樣品,在燒杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液,測得加入氯化鈣的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:

(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算記過精確到0.1%)

(2)至恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(3)如果反應(yīng)開始前,向燒杯中滴加幾滴酚酞試液,在整個(gè)測定過程中可觀察到的現(xiàn)象是:

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年重慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

歸納是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下面是小紅同學(xué)對一些知識歸納的情況,其中正確的是

A.現(xiàn)象與解釋:熱脹冷縮——分子大小改變

B.純棉織物、純羊毛織物——用灼燒聞氣味來鑒別

C.低血糖頭暈——馬上補(bǔ)充蛋白質(zhì)

D.環(huán)境問題與相關(guān)物質(zhì):溫室效應(yīng)——SO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

氧化亞銅Cu2O可用于生產(chǎn)船底防污漆,防止海生物對船舶設(shè)備的污損.現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng).已知:。計(jì)算:

(1)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為__________g。

(2)原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比(寫出計(jì)算過程,結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。___

(3)在圖中畫出向20gCu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過量,固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線圖,并標(biāo)明必要的數(shù)據(jù)。_____

(4)氧化亞銅可用原理制備。

①反應(yīng)過程中產(chǎn)生SO2可循環(huán)利用,因此應(yīng)該選用________溶液來吸收它。

②反應(yīng)過程中溶液pH將________(選填“變大”“變小”或“不變”),因此制備過程,要控制溶液的酸堿度,因?yàn)槿绻磻?yīng)時(shí)溶液pH過小,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品下降,原因是____________。

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