分析 (1)根據物質的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質的溶解度變化情況;
(2)飽和溶液溶質質量分數=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%;
(3)根據變化情況可以判斷溶質的種類;
(4)根據溫度變化可以判斷相關方面的問題;
(5)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減;
(6)生石灰和水反應生成氫氧化鈣,同時放出大量熱.
解答 解:(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲.
故填:甲.
(2)80℃時,100g水中最多可溶解甲物質100g,該飽和溶液中溶質的質量分數為:$\frac{100g}{100g+100g}$×100%=50%.
故填:100;50%.
(3)當溫度由20℃升高至60℃時,B燒杯中固體質量增加,說明物質的溶解度隨著溫度的升高而減小,則B燒杯溶液中的溶質是乙.
故填:乙.
(4)A、甲是飽和溶液,乙變成不飽和溶液,該選項說法不正確;
B、所含溶劑質量不變,都是50g,該選項說法不正確;
C、甲溶液質量是90g,乙溶液質量小于90g,該選項說法正確;
D、甲的質量分數=$\frac{40g}{90g}$×100%,乙的質量分數小于$\frac{40g}{90g}$×100%,該選項說法正確.
故填:CD.
(5)加入濃硫酸時,濃硫酸溶于水放出熱量,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,析出一部分氫氧化鈣,因此B中的溶質質量分數減小,當溫度恢復至室溫后,析出的氫氧化鈣全部溶解,因此C中的質量分數和A中相等,因此在A、B、C中Ca(OH)2溶液的溶質質量分數的大小關系是A=C>B.
故填:A=C>B.
(6)A、原石灰水已經飽和,生石灰與水反應的產物不能繼續(xù)溶解,導致溶液立即變渾濁,該選項說法正確;
B、生石灰與水反應放熱,溶液溫度升高,溶質的溶解度降低,析出固體,導致溶液立即變渾濁,該選項說法正確;
C、空氣中二氧化碳含量很少,不可能與石灰水反應立即使溶液變渾濁,該選項說法不正確;
D、生石灰與水反應消耗了水,溶劑減少,有溶質析出,導致溶液立即變渾濁,該選項說法正確.
故填:ABD.
點評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解度影響不同.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后分子個數不變 | |
B. | 生成物丙中各元素的質量比為1:1 | |
C. | 生成的丙和丁的分子個數比為1:1 | |
D. | 若有24g的甲參加反應,則生成丁的質量為9g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.性質與用途 | B.食品安全 |
①O2助燃--金屬的切割或焊接 ②電解水產生O2--實驗室制O2 ③稀鹽酸與氧化物反應--工業(yè)上除鐵銹 | ①霉變的大米洗凈蒸熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產品防腐 ③補充維生素A防止夜盲癥 |
C.日常生活經驗 | D.化學科學的價值 |
①區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水 ②使煤燃燒更旺--把煤作成蜂窩煤 ③防止煤氣中毒--在室內放一盆水 | ①研制高效低毒農藥,保障糧食生產 ②開發(fā)新型材料,改善人類生存條件 ③利用化學合成藥物,保障人體健康 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣 | |
B. | 實驗前一定要檢查裝置的氣密性 | |
C. | 此實驗中發(fā)熱劑應該是足量的 | |
D. | 此實驗測出氧氣的體積分數偏大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+ SO42- H+ Cl- | B. | Mg2+ Cl- OH- Na+ | ||
C. | H+ Ba2+ NO3- SO42- | D. | H+ Na+ K+ NO3- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應是置換反應 | B. | X的化學式是CH3OH | ||
C. | 反應前后分子總數不變 | D. | 該反應中元素的化合價沒有改變 |
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