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【題目】下列關于二氧化碳的說法中，不正確的是

A.空氣中過多的二氧化碳會造成溫室效應，使全球變暖

B.二氧化碳含量過高會對人體有害，因為二氧化碳有毒

C.固態(tài)二氧化碳升華吸熱，可以用于保存食品

D.綠色植物的光合作用，能夠將二氧化碳逐漸轉化為氧氣

【答案】B

【解析】

化石燃料燃燒均產生二氧化碳，過量排放對環(huán)境有一定影響，但不屬于污染氣體

A、二氧化碳會造成溫室效應，使全球變暖，故A正確；

B、二氧化碳無毒，會造成溫室效應，故B錯誤；

C、干冰是固態(tài)二氧化碳，升華吸熱，可以用來保存食品，故C正確；

D、綠色植物的光合作用可將二氧化碳轉換為氧氣，同時產生有機物，故D正確，故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的用途，利用其物理性質的（ ）

A.氫氣用來做高能燃料B.銅用來制導線

C.氬氣用作焊接的保護氣D.鎂用來作照明彈

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【題目】某物質在純氧中燃燒后生成二氧化碳和水，則該物質的組成為（　�。�

A.可能是化合物，也可能是單質B.一定含有碳、氫、氧三種元素

C.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素D.無法確定

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【題目】下列物質中含有氧分子的是（ ）

A. 空氣B. 水C. 二氧化碳D. 氫氣

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【題目】下列物質屬于合成材料的是（　　）

A.棉花B.蠶絲C.塑料D.羊毛

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【題目】枯茗醛化學式為C10H12O，是一種食用香料。下列關于枯茗醛的說法正確的是

A. 枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成的

B. 枯茗醛的相對分子質量為148g

C. 枯茗醛中含23種元素

D. 枯茗醛由10個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構成

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【題目】下列物質放入水中，能形成溶液的是（　�。�

A.石蠟B.蔗糖C.面粉D.植物油

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【題目】已知鐵的氧化物中，鐵元素與氧元素的質量比為7：2，則該鐵的氧化物的化學式是_______．

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【題目】甲乙兩同學在學習酸的化學性質時做了如圖所示實驗：

甲同學實驗時沒有觀察到明顯現象，乙同學實驗時觀察到有氣泡發(fā)生：甲乙同學將反應完成后試管中的溶液倒入潔凈的廢液杯中，沒有觀察到明顯現象．
（1）【提出問題】廢液杯中溶液的溶質是什么？
【猜想與假設】猜想1：廢液中含有的溶質為NaCl、CaCl2
猜想2：廢液中含有的溶質為NaCl、CaCl2、HCl
猜想3：廢液中含有的溶質為（寫化學式）
（2）【驗證與探究】甲同學取少量廢液于試管中，加入紫色石蕊試液，溶液變紅，則猜想正確；乙同學取少量的廢液于試管中，加入適量氧化鐵粉末，發(fā)現溶液變黃色，發(fā)生反應的化學方程式為 ．
（3）【表達與交流】甲乙同學都認為將該溶液直接排放會對環(huán)境造成危害，你認為處理該廢液的最佳方法是 ．
（4）【歸納與總結】確定反應后溶液中溶質的成分，除了要考慮生成物外，還要考慮 ．
（5）【拓展與延伸】乙同學在實驗完畢后查閱資料得知：少量鹽酸與碳酸鈉溶液反應能產生碳酸氫鈉（反應的化學方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3），那么在【猜想與假設】中存在第4種猜想的可能，則猜想4：廢液中含有的溶質為（寫化學式）。

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