A.所有含碳的化合物都是有機物 |
B.兩種元素組成的化合物,顯負(fù)價的元素一定寫在化學(xué)式的右側(cè) |
C.可燃冰屬于新能源 |
D.醫(yī)療上的生理鹽水是用食鹽來配制的 |
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A. | B. |
C. | D.銀粉(銅粉) |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| 實驗?zāi)康?br /> | 實驗方法 |
A | 比較銅和銀的金屬活動性 | 分別將銅絲和銀絲放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象 |
B | 除去CO2中的少量 CO | 點燃混合氣體 |
C | 鑒別二氧化碳、氧氣和空氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
D | 比較空氣和呼出氣體中CO2的含量 | 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.化合物都是由不同種元素組成的,不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 |
B.在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣,鐵排在氫的前面,所以鐵能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣 |
C.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng) |
D.燃燒一定伴隨發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 鐵粉(顆粒很。┖湍咎糠 | 分別與稀鹽酸混合 | 觀察顏色 |
B | 氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液 | 分別通入二氧化碳 | 分別滴加紫色石蕊溶液 |
C | 濃硫酸與濃鹽酸 | 分別聞氣味 | 分別與水混合并觸摸容器外壁 |
D | 一氧化碳與氧氣 | 分別伸入燃著的木條 | 分別通入澄清的石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
選項 | 待提純的物質(zhì)及雜質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | C(CuO) | 稀鹽酸 | 加足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾,將濾渣洗滌,干燥 |
B | CO 2 (HC1) | 氫氧化鈉溶液和濃硫酸 | 洗氣 |
C | KC1(K2SO4) | 蒸餾水和BaC12溶液 | 加蒸餾水將樣品溶解,再加適量BaC12溶液,過濾,將濾液蒸干 |
D | Na2CO3(NaHCO3) | 不用 | 在蒸發(fā)皿中充分加熱 |
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