鑒別氧氣. 二氧化碳的方法是                                    。 
將燃著的木條分別伸入兩種氣體中，木條熄滅的是二氧化碳，燃燒更旺的是氧氣。（合理即可）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?番禺區(qū)一模）下列物質(zhì)的鑒別方法，正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置圖一所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的
ABCDF（或ACEF）
ABCDF（或ACEF）
（填標(biāo)號(hào)），所要藥品為
石灰石和稀鹽酸
石灰石和稀鹽酸
．用該裝置還可以制取的氣體是
氧氣
氧氣
．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是
酒精燈
酒精燈
．寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．用如圖二所示裝置收集氧氣．氧氣應(yīng)從
a
a
（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（3）要鑒別氧氣和二氧化碳，可選擇
ABCD
ABCD

A．帶火星的木條  B．紫色石蕊溶液   C．澄清石灰水   D．燃著的木條．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?海淀區(qū)二模）下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列信息回答有關(guān)問(wèn)題：
可供信息：
（1）二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的無(wú)毒氣體，密度比空氣大，可象傾倒水一樣傾倒二氧化碳；二氧化碳可溶于水，且可與水反應(yīng)；它不燃燒也不支持燃燒且不供給呼吸．
（2）二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁．
（3）實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常用固體石灰石（主要成分為碳酸鈣）和液體稀鹽酸（主要成分為氯化氫）反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳．
請(qǐng)回答：
（1）請(qǐng)用下列儀器設(shè)計(jì)出一套適合于實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，并繪制出裝置圖．
（2）除題中介紹的方法可獲得二氧化碳外，你還有什么方法可得到二氧化碳？
（3）請(qǐng)你寫(xiě)出一種可用于鑒別氧氣和二氧化碳的化學(xué)方法．
（4）寫(xiě)出石灰石和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案