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江西,2006)小瑩同學向一定質量的稀硫酸中加入過量的鎂條后,繪制了如下表示其變化過程的坐標曲線,其中不正確的是[
]科目:初中化學 來源: 題型:022
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江西,2006)課堂上老師做了一個實驗:將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡.把一根燃著的小木條置于燒杯口,小木條火焰熄滅;過一會兒再把燃著的小木條置于燒杯口,此時小木條火焰不但沒有熄滅,反而燃燒更旺.據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題:(1)
由于液氮比液氧的沸點________(填“高”或“低”)導致________首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來;(2)
“過一會兒,小木條不但沒有熄滅,反而燃燒更旺”,其原因是________.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:022
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江西,2006)小熠同學為補充維生素,服用× ×牌多維元素片,該藥品標簽如下圖所示;請你計算:
(1)
小熠同學按標簽所示方法服用該藥片,則每天服用的維生素C為________mg;(2)
維生素B:的相對分子質量為________;其中氫、氧兩元素的質量比為________.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:058
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江西,2006)課堂上老師做了一個實驗:將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡.把一根燃著的小木條置于燒杯口,小木條火焰熄滅;過一會兒再把燃著的小木條置于燒杯口,此時小木條火焰不但沒有熄滅,反而燃燒更旺.據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題:
(1)
由于液氮比液氧的沸點________(填“高”或“低”),導致________首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來;(2)
“過一會兒,小木條不但沒有熄滅,反而燃燒更旺”,其原因是_____________________________________________________________.查看答案和解析>>
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