(1)某同學(xué)用空塑料飲料瓶做簡(jiǎn)易凈水器,設(shè)計(jì)圖如圖.
請(qǐng)你幫他繼續(xù)設(shè)計(jì):小卵石、活性炭、石英沙三種材料的位置(在答題卷上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)①②③所需的材料名稱(chēng)),以獲得較好的凈水效果.
小卵石
小卵石
;
石英沙
石英沙
;
活性炭
活性炭

你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水.如何鑒別軟水和硬水
取樣滴加肥皂水,攪拌,易起浮渣的是硬水,易起泡沫的是軟水
取樣滴加肥皂水,攪拌,易起浮渣的是硬水,易起泡沫的是軟水
,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法
煮沸
煮沸
分析:小卵石可以把比較大的不溶于水的物質(zhì)除去,石英砂可以把比較小的不溶于水的物質(zhì)除去;活性炭可以把水中的色素和異味除去.檢驗(yàn)硬水和軟水可用肥皂水.
解答:解:(1)先用小卵石把比較大的不溶于水的顆粒除去,再用石英砂把比較小的不溶于水的顆粒除去,最后用活性炭把水中的色素和異味除去,這樣可以獲得較好的凈水效果.過(guò)濾不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,因?yàn)椴荒艹ビ菜械目扇苄噪s質(zhì);可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)凈化后是硬水還是軟水,軟水中加入肥皂水能產(chǎn)生較多的泡沫.加熱煮沸硬水,溶解在水中的可溶性鈣鎂化合物會(huì)以沉淀的形式析出,從而使硬水軟化.
故答案為:(1):①小卵石;②石英沙;③活性炭;不可以;取樣滴加肥皂水,攪拌,易起浮渣的是硬水,易起泡沫的是軟水;煮沸.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題熟悉了自制的簡(jiǎn)易凈水器的裝置的組裝和每一種物質(zhì)的作用,了解硬水和軟水的鑒別方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、某同學(xué)用空塑料飲料瓶做簡(jiǎn)易凈水器,設(shè)計(jì)圖如下.

(1)請(qǐng)你幫他繼續(xù)設(shè)計(jì):把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應(yīng)的位置以獲得較好的凈水效果,則圖中的①②③位置放置的材料依次是
小卵石
石英沙
活性炭

(2)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過(guò)濾
;活性炭的作用是
吸附

(3)凈化后是硬水還是軟水,可用
肥皂水
來(lái)檢驗(yàn).
(4)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,可采用
蒸餾
方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寶坻區(qū)二模)水是人類(lèi)重要的資源,我們提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源.
(1)某同學(xué)用空塑料飲料瓶做簡(jiǎn)易凈水器,設(shè)計(jì)如圖所示.請(qǐng)你幫他繼續(xù)設(shè)計(jì):把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應(yīng)的位置以獲得較好的凈水效果,你認(rèn)為圖中的①②③位置放置的材料依次是
A
A

A.小卵石、石英沙、活性炭   B.石英沙、活性炭、小卵石
C.活性炭、小卵石、石英沙   D.活性炭、石英沙、小卵石
(2)圖中活性炭的作用是吸附,小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過(guò)濾
過(guò)濾

(3)凈化后是硬水還是軟水,可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)--把等量的肥皂水分別滴到盛有等量軟、硬水的燒杯中,若出現(xiàn)
較多泡沫
較多泡沫
為軟水,否則為硬水.
(4)天然水
都不是
都不是
純凈水(填“都是”或“都不是”或“不都是”),長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)人體健康也不利.
(5)據(jù)有關(guān)研究,地震前地殼巖層發(fā)生石灰石高溫分解反應(yīng),產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w使地下壓力增大,從而使CO2在地下水中的溶解度增大.則地下水的pH將
降低
降低
(填“升高”或“降低”或“不變”),其pH
7(填“>”、“=”或“<”.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某同學(xué)用空塑料飲料瓶做簡(jiǎn)易凈水器,設(shè)計(jì)圖如圖.
請(qǐng)你幫他繼續(xù)設(shè)計(jì):小卵石、活性炭、石英沙三種材料的位置(在答題卷上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)①②③所需的材料名稱(chēng)),以獲得較好的凈水效果.
小卵石
小卵石

石英砂
石英砂
;
活性炭
活性炭

你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水.如何鑒別軟水和硬水,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法
取樣滴加肥皂水,攪拌,易起浮渣的是硬水,易起泡沫的是軟水
取樣滴加肥皂水,攪拌,易起浮渣的是硬水,易起泡沫的是軟水

(2)2008年5月12日我國(guó)四川汶川發(fā)生大地震,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處理.下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是
A
A

A.蒸餾         B.沉淀        C.過(guò)濾       D.吸附.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)某同學(xué)用空塑料飲料瓶做簡(jiǎn)易凈水器,設(shè)計(jì)圖如圖.
請(qǐng)你幫他繼續(xù)設(shè)計(jì):小卵石、活性炭、石英沙三種材料的位置(在答題卷上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)①②③所需的材料名稱(chēng)),以獲得較好的凈水效果.
①______;
②______;
③______.
你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器______(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水.如何鑒別軟水和硬水,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法______.
(2)2008年5月12日我國(guó)四川汶川發(fā)生大地震,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處理.下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是______
A.蒸餾         B.沉淀        C.過(guò)濾       D.吸附

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