【題目】自熱火鍋帶有一個(gè)發(fā)熱包(主要成分是生石灰),遇到水后在3~5秒鐘內(nèi)即可升溫,溫度可達(dá)150℃以上,蒸汽溫度達(dá)200℃,最長(zhǎng)保溫時(shí)間可達(dá)3小時(shí)。自熱火鍋的發(fā)熱過(guò)程無(wú)任何污染,成本低廉,但有一定的安全隱患。某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)一包久置的發(fā)熱包成分進(jìn)行了探究。

(猜想與假設(shè))

猜想1:發(fā)熱包成分為CaOCa(OH)2;

猜想2:發(fā)熱包成分為Ca(OH)2CaCO3

猜想3:發(fā)熱包成分為CaCO3;

猜想4:……

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.取少量樣品于試管中,加適量水,振蕩,手觸摸試管外壁后,滴加幾滴酚酞溶液

________

猜想2正確

2.另取少量樣品于另一試管中,滴加足量的稀鹽酸

_____

操作2中發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(繼續(xù)探究)將實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入潔凈的廢液缸中,觀察到溶液呈無(wú)色,該燒杯中的液體能否直接倒入下水道?同學(xué)們對(duì)其中的溶質(zhì)成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究。

(猜想與假設(shè))

猜想1:廢液的溶質(zhì)是CaCl2;

猜想2:廢液的溶質(zhì)是CaCl2、HCl

猜想3:廢液的溶質(zhì)是CaCl2、Ca(OH)2

你認(rèn)為上述哪個(gè)猜想不合理?理由是____。為進(jìn)一步確定該溶液的成分,小組成員繼續(xù)設(shè)并完成了如下實(shí)驗(yàn):

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量廢液于試管中,向其中加入

______

猜想2正確

(表達(dá)與交流)應(yīng)向廢液中加入適量____后再排放。

(反思與評(píng)價(jià))如果廢液不經(jīng)過(guò)處理就排放,會(huì)造成的影響是____。

【答案】試管外壁不發(fā)熱,溶液變?yōu)榧t色 有氣泡產(chǎn)生 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑[Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O] 猜想3不合理,溶液呈無(wú)色,說(shuō)明無(wú)Ca(OH)2,否則溶液為紅色 紫色石蕊溶液(或鋅粒或鐵釘,合理即可)溶液變紅(或加入鋅粒時(shí),固體逐漸溶解并有氣泡產(chǎn)生或加入鐵釘時(shí),固體逐漸溶解并有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,與實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)即可) 熟石灰(合理即可) 廢液腐蝕下水道,造成水體污染,破壞環(huán)境(合理即可)

【解析】

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)結(jié)論是猜想2正確,猜想2的成分是氫氧化鈣和碳酸鈣。則可以逆向推測(cè)出,將該粉末放入試管后,觸摸外壁,無(wú)明顯溫度變化,且溶液變紅。因?yàn)闅溲趸}的水溶液顯堿性,且溶解無(wú)明顯吸放熱現(xiàn)象。若有明顯的放熱現(xiàn)象,可能含有氧化鈣,若溶液不變紅,則不含有氫氧化鈣。并且向試管中加入鹽酸后,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水。所以能觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生。故答案為:試管外壁不發(fā)熱,溶液變?yōu)榧t色、有氣泡產(chǎn)生、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(或Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O);

[猜想與假設(shè)]因?yàn)閷?shí)驗(yàn)后的廢液溶液呈無(wú)色,且溶液中含有酚酞試液,則證明該溶液不呈堿性,則不可能含有氫氧化鈣。所以猜想3錯(cuò)誤。故答案為:猜想3不合理,溶液呈無(wú)色,說(shuō)明無(wú)Ca(OH)2,否則溶液為紅色;

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]猜想2中含有鹽酸和氯化鈣。濾液中一定含有氯化鈣,所以通過(guò)驗(yàn)證溶液中是否含有鹽酸就可以證明猜想2是否正確。根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)可知,可以加入紫色石蕊試液,若溶液變紅,則猜想2成立;蚣尤牖顫娊饘賳钨|(zhì),若有氣泡產(chǎn)生,則猜想2成立。或加入金屬氧化物,若觀察到金屬氧化物逐漸溶液,則猜想2成立;蚣尤腚y溶性的堿,若觀察到難溶堿溶解,則猜想2成立;蚣尤胩妓猁},若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則證明猜想2成立。故答案為:紫色石蕊溶液(或鋅;蜩F釘,合理即可),溶液變紅(或加入鋅粒時(shí),固體逐漸溶解并有氣泡產(chǎn)生或加入鐵釘時(shí),固體逐漸溶解并有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,與實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)即可);

[表達(dá)與交流]廢液中含有一定量的酸,若直接排放可能會(huì)造成水體污染?梢约尤胍欢康膲A,如熟石灰,中和過(guò)量的酸。故答案為:熟石灰;

[反思與評(píng)價(jià)]如果廢液不經(jīng)過(guò)處理,直接排放到下水道,由于廢液顯酸性,可能會(huì)腐蝕下水道的金屬材料,也會(huì)導(dǎo)致水體污染等情況。故答案為:廢液腐蝕下水道,造成水體污染,破壞環(huán)境(合理即可)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2014“6·5”世界環(huán)境日的中國(guó)主題為向污染宣戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與防治是向污染宣戰(zhàn)的一項(xiàng)重要舉措。下表是某市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的平均數(shù)據(jù)。請(qǐng)你閱讀表格信息回答下列問(wèn)題:

可吸入顆粒物(TSP)

氮氧化合物

(NOx)

二氧化硫

(SO2)

空氣質(zhì)量級(jí)別與

質(zhì)量狀況

春季

79

38

42

Ⅱ;良;

夏季

65

31

34

Ⅱ;良;

秋季

88

43

50

Ⅱ;良;

冬季

108

70

63

Ⅲ⑴;輕微污染;

(1)對(duì)照表格數(shù)據(jù)該市空氣質(zhì)量影響最大的檢測(cè)指標(biāo)是____。

(2)本市空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是_____。你認(rèn)為造成這種情況的其中一個(gè)原因是____

(3)推進(jìn)生態(tài)建設(shè),改善空氣質(zhì)量,我國(guó)大中城市開展每月少開一天車的主題體驗(yàn)活動(dòng)。下列認(rèn)識(shí)中符合主題的是____(填序號(hào))

A 即使每月少開一天車,也不會(huì)減少汽車尾氣的排放

B 汽車尾氣中只含有二氧化碳和水,不會(huì)對(duì)空氣造成污染

C 每個(gè)市民都有責(zé)任呵護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土

(4)大氣污染嚴(yán)重影響身體健康,為了加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的防治與治理。請(qǐng)你提出合理化的建議(答一點(diǎn)即可)_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是( 。

選項(xiàng)

客觀事實(shí)

微觀解釋

A

鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似

都有氫元素

B

水在通電條件下產(chǎn)生H2

(H2O)分子中有氫分子(H2)

C

稀釋濃硫酸時(shí)用玻璃棒攪拌

加速溶解

D

NaOH溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動(dòng)的Na+、OH

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)打開裝有濃鹽酸的試劑瓶時(shí),為什么瓶口有大量白霧?___

(2)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),結(jié)果偏小,請(qǐng)分析原因。(答一點(diǎn)即可) ____

(3)將實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和大理石制取的二氧化碳,通入澄清石灰水中,未觀察到明顯現(xiàn)象。請(qǐng)分折原因。(答一點(diǎn)即可)______

(4)硫在氧氣中燃燒,為什么常在集氣瓶中放入適量氫氧化鈉溶液?______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法,錯(cuò)誤的有______(填字母)。

A 用托盤天平稱量5.0g藥品時(shí),指針向左偏,應(yīng)增加砝碼

B 稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸慢慢注入盛水的量筒內(nèi)

C 用量筒讀數(shù)時(shí),視線與液體的凹液面的最低處保持水平

D 用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,要預(yù)先在瓶中加入少量水

E 膠頭滴管取液后,可直接平放在桌面上

F 向試管中加反應(yīng)物時(shí),先加液體,后加固體

G 用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中關(guān)于化學(xué)式(CO2)的各種意義其中描述錯(cuò)誤的一組是

A.表示二氧化碳這種物質(zhì)B.表示二氧化碳由碳、氧元素組成

C.表示兩個(gè)二氧化碳分子D.表示一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。

A.冰水共存物、過(guò)氧化氫、氮?dú)?/span>B.二氧化錳、酒精、水銀

C.潔凈的空氣、干冰、液態(tài)氧D.食鹽、鐵釘、石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無(wú)色透明溶液的是

A.Cu2+ SO42 H+B.ClNH4+、OH-

C.Ba2+、SO42、NO3-D.Na+、K+、NO3-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)為了健康,我們要均衡攝入六大營(yíng)養(yǎng)素,如雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是______ ; 化學(xué)元素與人體健康也密切相關(guān),貧血是因?yàn)槿梭w中缺___________元素造成的;從元素在人體中的含量來(lái)說(shuō),它屬于___________(填“常量”或“微量”)元素;

(2)衣服的面料有用天然纖維織成的,也有用合成纖維織成的,與天然纖維相比,合成纖維具有的一條優(yōu)點(diǎn)是___________。

(3)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái):___________

(4)胃潰瘍引起的胃酸過(guò)多不能服用碳酸氫鈉來(lái)緩解(用化學(xué)方程式表示):___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案